Kuulamine - see ... Omadused ja liigid kuulamine

Oskuste arendamine mõistmist võõrkeeles kohtuistungil - üks tähtsamaid põhipunktid inglise keele õppimist.

Mõiste ja olemus kuulamine

Kuulamine - protsess taju välismaa kõne kõrva. See on üks kõige raskem oskuste, kuna see keeleline tegevus hõlmab mitmeid tegureid:

• Erinevalt lugemine, kuulamine nõuab arusaamist reaalajas. See ei ole võimalik peatada ja mõista. Eriti siis, kui see on test, kus aeg on väga piiratud.
• Sa ei saa kontrollida sisu, nagu rääkimine või kirjutamine oma Tekst. Ei ole nii, et saada umbes võõras keelelised elemendid ja grammatilisi struktuure, asendades need tuttavad.
• kõneleja kõne võib olla mõned omadused, mis raskendavad teksti mõista: omapärane aktsent, diktsioon, intonatsiooni.
• Inglise keeles on palju murdeid. Sageli esindajad erinevates valdkondades Suurbritannias, USAs ja Austraalias on raske mõista üksteist.
• määra kõne keskmisest inglane või Ameerika piisavalt kiiresti.

tüüpi kuulamine

On olemas mitut tüüpi kõne tegevusi:

• Kuulamine detail - kuulamise täielikult mõista teksti sisu, sealhulgas väiksemad üksikasjad. See on üks kõige raskemaid tüüpi nagu neelavad kõik üksikasjad saab olla ainult hea keeleoskus.
• Kuulamine põhisisu - kuulates, et aru põhilisest infost ja üldises mõttes. See tüüp on palju kergem, sest puudub vajadus püüdma iga detail. Lisaks selline tegevus aitab arendada kasulik kvaliteet - keel oletus, st võime täita lüngad kontekstist.
• Kuulamine konkreetset teavet - kuulab mõned lõigud, et leida konkreetset teavet. Ülejäänud tekst võib vahele jätta.
• Üldistav kuulamine - oletus põhineb kuulata teavet. Seda tüüpi kõne aktiivsus on rohkem psühholoogilist laadi, kuna Peaasi antud juhul - ei mõista teavet ja jäädvustada meeleolu ja emotsionaalne seisund semu. Selle liigi võib seostada mitteverbaalne kommunikatsioon. Kui valmistub eksamiteks selline tegevus ei ole väga kasulik, kuid reaalses elus, võime tabada tooni intonatsiooni ja meeleolu teise isiku oluliselt lihtsustab suhtlemist.

Haridus ja kommunikatsioon

Academic kuulamine - on vahend, et saavutada peamine eesmärk, vaba tunnistada ja mõista Inglise keeles. See hõlmab loomise kohtuistungil, omandamine välisriigi kõnetuvastuse oskusi, tunnustamist keele leksikaalne ja grammatiline materjal, tundmine, hindamine ja kuulnud mängides kirjalikult või suuliselt. Et see tegevus kasutada spetsiaalseid keele õppematerjalid ja kohandatud audioraamatuid mõeldud erineva inglise keele oskust. Kui iseõppimise saab kuulata teksti mitu korda. Uurimisel tavaliselt mitmeid mängib, on kaks korda.

Kommunikatiivne kuulamine - see on peamine eesmärk koolituse, vaba meedia kõnes mõista võõrkeelt ühe taasesitust.

Mis kuulates?

On mitmeid kasulikke oskusi, et nad omandavad:

• Kõne meloodia ja intonatsioon. Paljud inimesed, kes õpivad inglise keeles, ilma suhtlemist kandjad, üle välisriigi kõne intonatsiooni tema emakeel. Õppida teises keeles täieliku, mida pead teadma mitte ainult keele grammatilise süsteemi üldeeskirjad häälduse ja sõnavara. Samuti on oluline osata emotsionaalne pool side.
• Hääldus. Vaatamata sellele, et peaaegu iga inglise sõnastik kõik keelelised elemendid on kaasas transkriptsiooni, mitte kõiki nüansse edasi antud graafiline reproduktsioon heli omadusi. Mitu korda saab mõista ja tunnetada ainult praktikas, kuulates ja korrates.
• Polüseemia. Inglise sõnad on mitu tähendust ja kasutamise võimalusi. Kuulamine - see on üks viis, kuidas, mis aitab mõista sõnakasutus koos konkreetsete näidetega.
• Keel oletus. Kui suhtlemisel emakeeles iga inimene on võimeline täitma puuduvad andmed, kui midagi ei kuulnud. Täpselt sama oskusi omandada, võõrkeele õppimise. Teine aspekt - võime tähendust mõista uute leksikaalse üksuse kontekstist välja, samuti läbi arusaam struktuuri keeles.

Põhjused keelebarjäär

On mitmeid põhjuseid, mis mõjutavad aste õppimist. Keelebarjäär võib olla põhjustatud mitmetest teguritest:

• Isiksuseomaduste. Vastavalt taju teabe inimesi jagama visuaalid ja audialov kinestetov. Kui inimene tajub teave on parim visuaalselt, siis on see raskem mõista tundmatuid sõnu kõrva. Täiesti ehitada tüüpi inimene on võimatu, kuid võite arendada kadunud kvaliteet.
• Teadmiste puudumine. On tõenäoline, et on raske aru kõne kõneleja põhjuseks on ebapiisavad teadmised grammatika ja väike sõnavara.
• Tunnused inglise keele kõnelemise. Sageli tavakeeles kõlarid kasutada mitmeid lühendeid: läheb - hakkan, tahan - tahan, ma ei ole - ei ole, ei tohi - ei tohi jne
• Puudumine praktiline koolitus. Isegi hea keeleoskuse tase on vaja piisavalt praktikas. On oluline, et veeta aega väljaõpe Iga oskus (kirjutamine, rääkimine, kuulamine ja lugemine).
• Complex materjali. Kuna koolitus on vajalik suurendada järk-järgult nõuetele. Ülemäära kõrge riba alguses õppeprotsessi ei too häid tulemusi. Nii esiteks saate keskenduda õppetekstid ja kohandatud audioraamatute. Kui teil tekib raskusi, kui soovitakse mõista inglise keelt, saate valida raamatu madalamal tasemel. Näiteks kui teie teadmisi grammatika ja sõnavara tasandil Ülem-vaheühend (B2), võtta audioraamatu vaheühend (B1).

Kuidas parandada arusaamist välismaa kõne kõrva

Kaks peamist põhjuste raskused - määra kõne ja teadmiste puudumine. Oluline on õppida tajuma mitte iga üksiku sõna, ja kogu stabiilne ekspressioon ja disaini. See protsess võib võrrelda mängides muusikariista. Muusik ei mõelda, kuidas mängida iga teadmiseks, ta arvab, lõigud ja fraasid.

Iga tekst on mitmeid fraasid, mida on juba mitu korda kohtunud. See on peamiselt igasuguseid klišeesid nagu näiteks tõsiasi - tegelikult ei ole mingit kahtlust - kahtlemata jne Teadmised sellised stabiilsed struktuurid oluliselt lihtsustada protsessi taju teabe.

tavaklassides

Pidev praktika - edu võti. Pool tundi päevas õppetunde on kasulikum kui kolme tunni õppetund korra nädalas. Kuulamine välismaiste teksti tuleks vähemalt mõne aja iga päev. See on suurel määral kiirendada õppeprotsessi. Kui teie teadmiste tase võimaldab, saate lisada kuulates laule ja filme, TV-seeria ja telesaateid. Samuti on väga kasulik podcaste - lühike audiovypuski erinevaid teemasid, mis arutavad keelenähtuste, traditsioone ja kombeid, ühiskonna, uudised jne Teine võimalus, mis väärib tähelepanu - kuulata heliraamatuid taustal. See tähendab, te ei pea proovima süveneda ja mõista kõike. Sa lihtsalt tasapisi harjuda heli inglise keeles.

Mida otsida, kui valmistub eksamiteks?

Kui te töötate läbi tekste õpik, kuulates pöörama tähelepanu õppetunni pealkiri, illustratsioonid ja küsimuste loetelu. Püüa aru ja ennustada, mida kuulete. See aitab määrata aju tajub asjakohast teavet.

Kui teil on eksamit (inglise keeles), kuulamine on vaja töötada välja ka muid küsimusi, ja ettevalmistus algab ammu enne eksami. Ettevalmistamisel proovige uuesti samadel tingimustel, mis on eksami:

• Proovi toime tulla töö piiratud aja.
• Kasutage kõlarid, ei kõrvaklappide.
• Kuna see on kuulata tööd, võtta aega, et mitte ainult kuulata, vaid ka täita vorme.
• Lugege hoolikalt küsimustele, nagu tihti vead tulenevad vale seadistuse mõistmist.
• Kui võimalik, uuri eelnevalt ligikaudset teemasid ja leida vajalikke kasu. Pole tähtis, mille sa pead eksamit kuulamine: 11 klass, IELTS või TOEFL, alustada ettevalmistusi ette.

Veel mõned nõuanded

• Õpi oma lemmik laule. See aitab arendada nii oskus kuulata ja hääldust. Veelgi enam, need kaks keelt on tihedalt seotud tegevus. On raske teada, mida sa ei saa hääldada.
• Kuula audioraamatu tõlge inglise keelde, mis oled lugenud nende emakeeles.
• Kui otsite materjalide juhindub oma taset ja huvisid. Vali tekstide kuulamine, teemasid, mis teid huvitab.
• Aasta alguses koolituse vältida materjale, mis külluses eriterminoloogiat.
• Arusaamine võõras sõna kontekstis püüab täita.
• Kui võimalik, suhelda emakeel.
• Tuleb vabaneda illusiooni, et nädal või kuu, saate õppida võõrkeelt kõrgel tasemel. Kui teil on eksamit, alustada ettevalmistusi aegsasti.

Kuulamine inglise - üsna keeruline ülesanne, kuid kui praktiseeritakse regulaarselt ja korralikult valitud õppematerjalide selle osa eksamitöö, saate isegi valmistada ise.