Mis on riimid: määratlus. Vene riimid ja lugusid lastele

Igal rahval hellitab oma jutud, vanasõnad, kõnekäänud, olgu see vene, inglise, prantsuse. Asjaolu, et igal riigil on oma suulise pärandi, veenduda igaüks, kes hakkab midagi õppida võõrkeelt. Rahvaluule - lahutamatu osa kultuuri rahvas, nad on õigustatult uhked ja edasi põlvest põlve suuliselt. Seetõttu on isik, kellel on vähe seal isamaaline tunne, et tuttav suulise traditsiooni oma rahva, ja lihtsalt peab suutma läbida seda oma lastele. Üks elemente rahvaluule riimid ja lugusid. Mis see on? Uurigem nüüd!

riimid

Lapsed mängivad ja riimid, mille määratlus - žanr laste folkloori, käsikäes. Lapsekingades lapsi kuulda erinevaid riimid inimestelt ümbritsevad neid ja vananeb ise suur rõõm, et kasutada neid oma mänge ja lõbustused.

Rhymes loodud levitada rolli laste mäng, kuigi esialgu pidi, see oli kasutada ka täiskasvanud ja vastutuse jagamist kollektiivses töös. Nagu te teate, vanasti, puudumisel mehhanismide ja masinate, kõik tööd panna õlgadele inimesed. Töö oli töö ebakõla, üks kergem ja teine - raske ja korduv. Nii et inimesed tulla kasutada riimid koos täringut. Ja kuuletuma neid lihtsaid reegleid. See on üks vastuseid, mida riimub.

koostis riimid

Rhyme on riim või valge joon, mis sisaldavad sageli ka täielikke lugu ja kasutada eelmäng laste mängu. See on sageli hääldatakse üsna kiires tempos, ranges rütm ja tähelepanu pööratakse täiesti mitte seda, mida sisaldub rida, nimelt tulemus. Rhymes lastele, tavaliselt kolmeosaline, sisaldavad intonatsiooni või ühinemist; insult või pealehele; lõpeb, mis on tingitud. Iseenesest riimid on valmistoode.

Nagu võib toimida absoluutselt kõike, mis ümbritseb inimest kui maatükk riimid. Näiteks kodune elu, metsa ja selle elanikke, hobid, töö protsesse. Lisaks väga tihti lapsi vene riimid koosnevad sõnadest laenatud teiste inimeste või koosneb mängude ajal.

Kas meil on vaja kaasaegse laste riimid?

Paljud meie kaasaegsed arvate, et riimid lastele on kaotanud oma tähtsuse ja on midagi päris aegunud. Tõepoolest, tänapäeva maailmas on täielikult automatiseeritud ja on täis arvutisüsteeme, kus isegi väikseima lastel õppida navigeerida edukalt. Poisil tahvelarvutiga - etendus ole sugugi haruldane, kuid veidi kurb.

Kuid psühholoogid on ammu teada, et riimub ja lood on väga kasulik lapse arengu ja täiesti terviklik. Need tagasihoidlik Loppusoinnullinen luuletusi aidata lapsi nende eakaaslased sotsiaalselt integreeruda ühiskonda ja tugevdada sõbralikke suhteid, kohandades mängu tuju. Lisaks riimid õpetab järgima teatud reegleid, mis on eriti vajalik omastavad mängu oskusi. Ja me ei tohi unustada vaieldamatu asjaolu, et riimub täiesti arendab kõne, mälu ja mõtlemine Koolieelik. Sellest saame järeldada teise vastust küsimusele, mida riimub: See on suurepärane võimalus arendada lapse lõbus ja lihtne!

sepitsus

Ilukirjandus on vähetuntud kirjanike folk žanr, vastupidiselt näiteks ja schitalok poteshek. Ilukirjandus ja esineda palju harvemini, kuid nad on väga kiindunud laste ja nende eest hoolitsemine vanemate. Ilukirjandus - see on mingi naljakas, ebamugav selles mõttes või isegi võtta tema luuletus, kirjutatud koomiline žanr. Ilukirjandus võib olla ka riimid laste mängud, või äkki lihtsalt lõbustab lapsi, julgustades neid mõtlema alltekst, mis on ilmselt ikka seal ta.

Sama žanr on fiktsioon-muundajad, et KI Chukovsky väga kasulikud lapse vaimse arengu ning kirjutas, et laps saab mängida mitte ainult kuubikud ja veeris, vaid ka mõtteid. Sellepärast suur jutuvestja lapsed armastavad nii palju lapsi, sest see on pidevalt kasutatud tema tööstiili rahvajuttude.

Loe lugusid lastele!

Isegi kui teie laps ei ole enam laps, ja tundub, et ta tuli välja vanuse kui ta oli huvitatud laste rahvalaulud, ei hüljata tohutu pärand Vene inimesed. Seevastu lugusid võib huvitada ka täiskasvanud, sest nad on väga naljakas, kuid samal ajal puudub vulgaarsus, mis on päris kaarduvad paljude kaasaegsete koomiline lugusid. Veeta aega oma lapsele saab ja ütleks lugusid aidata andke aega oodanud kooskõlas arsti, särama pikka reisi ja lihtsalt tugevdada oma suhteid. Lisaks lugusid kaasa arengu kujutlusvõimet ja fantaasiat lapse, näitab tema loominguline potentsiaal, mis on olemas igas inimene. Me lihtsalt vaja arvata, et varem või hiljem ta ärkama ja oma lapse, ja väljamõeldiste selles väga abi.

Õpi mõned väljamõeldiste ja näiteks 2 riimid, või lihtsalt kirjutada paberile ja kaasas kanda. Mõne aja pärast, neid on lihtne meeles pidada, siis ka arendada mälu mitte ainult lapse, vaid ka sinu. Ilukirjandus on mugav raskes olukorras, kui teil on pingeline olukord ja sa ei saa temaga nõus. Siin tulevad appi ja aide-fiction, mis tõmbaks tähelepanu ebameeldiva hetk ja minna midagi positiivset.

näited jutud

Siin on mõned lood, pigem lühike ja väga naljakas. Pärast lugemist neile, saate joonistada pilt, edastamiseks ilukirjanduse lugu või illustreerivad seda mänguasja.

Hare jooksis lõvi
Ja ta uriseb valjusti.
Hedgehog kaevamine puu all maja
Alates suur pihlakas.

Kala hulkuma tee
Sabad lehvimas,
Hedgehog morsk heidetakse üle selja,
Lambad küntud maa.

Elephant taga pilv lendab,
Loomad tantsida ringis.
Ja jõe põhja ei maga
Katuse all konn.

Uisutamine kaamel ratsutamine,
Pike laulu filiaal,
Mole ronis puu
Ja ta laulis: - Ku-ka-re-ku!

Bear istus raketi
Ja ma läksin poodi ... ja nii edasi. N.

näited schitalok

Mitte vähem kasulik arengu mentaalseid protsesse nagu mälu, tähelepanu ja mõtlemise, riimid, mille määratlus on toodud eespool. Rhymes tutvustab lapsele ruumi mängu maailmas, mis vajab teda õhus, ja millest nii tihti meie, täiskasvanud, üritavad tõmmata laps, keda muidugi väga valesti. Asi on selles, et täiskasvanute, enamik neist on unustanud, kuidas nad olid lapsed. Ja isegi ei taha mõelda. Üldjuhul põhjused peituvad varases lapsepõlves või noorukieas, kuid see peaks juba aru psühholoogid.

Niisiis, 5 schitalok mida saab õppida ja kasutada suhtlemisel laps:

Üks, kaks, kolm, neli, viis,
Me lapsed ei arvestata,
Aga maailm ilma üksteist tihedalt,
Joosta kiiresti ringi!

Gull soojendati teekann
Ta kutsus üheksa kajakaid:
"Ma kutsun teid kõiki tee!"
Kus on kajakad, vastata?

Üks, kaks, kolm, neli, viis,

Me sõpradeks,

-Erema ajaks oli kaks Nicolas,

On võimatu loota!

See oli lambaid üle silla
Ta liputas saba,
Ma kiskusid sõimamine,
Kohe maandus jões -
Splash!

Noh, Ivan,
Lähme klaasi,
võtta sidruni
Ja minema!

Rahvaluule kui vahendit armastuse väljendamise

Esimene elus ema ilmub, mis teda on kogu maailma. See - tema käed, kuni ta teab, kuidas kasutada oma, tema - tema jalad, kuni tema jalad ei lähe, siis - oma keelt kuni ta on õppinud mitte rääkida. See on põhjus, miks see on nii oluline, et kõik ümbritsevad beebi olid armastav ja hooliv. On oluline, et oleks võimalik rääkida temaga samas keeles - keeles armastusest, mis on loodud inimeste ja laste folkloori, mis lapsele on üks vahendeid teadmiste, särav ja värvikas, elav ja tegutsev vastavalt oma seadustele.

Kuulamine päevas rütmiline read lihtsate sõnadega, laps on kõige harmooniline ja vstestoronne arendab õhkkonnas armastust ja vajadust, mis on sageli puudust kannatavatele lastele täna. Mis riimub? See on armastuse ja hoole ema annab täieliku positiivse teabe noorem laps.

järeldus

Kujutage hetkeks lapse elu ilma rütmiline laule ja riime. Loomulikult on vaja oleks mõned asendamise, kuid mida võib asendada laste folkloori? Ilma selleta mäng on isikupäratu ja monotoonne ja koos sellega - lõbus ja värvikas. Kui te küsite ükskõik Koolieelik, mida riimub, vastus on mänguline naeratus, sest see on nende mäng algab. Sellepärast laste folkloori, vaatamata kõigele on säilitada, arendada ja teha lapse elu rikkamaks ja mitmekesine.