Kodu ja perekondLapsed

Õppemängud koolieelikud oma käed. Mängud lastele, omatehtud

Lapsed eelkoolieas vajavad erilist tähelepanu. Nad vajavad õppida ja areneda. See võib olla suurepärane abimees harivaid mänge preschoolers. Oma käed teha neist ei ole raske. Niisiis, arvesse kõiki selle üksikasjalikumalt.

Harivaid mänge preschoolers käed - eesmärk ja eesmärgid

Õpetajad lasteaias ja vanemad kodus saab teha palju nende lapsed. Sealhulgas harivaid mänge preschoolers oma käed. Nende eesmärk on arendada kognitiivseid võimeid laste ja nende kujutlusvõimet ja loovust.

Lisaks harivaid mänge preschoolers oma käed, et aidata kujundada beebidele oskusi ja mitmekesine teadmisi maailma, et parandada nende võimet järjekindlalt ja ühtselt väljendada oma mõtteid, et rikastada sõnavara ja arendada mõtlemist, mälu, uudishimu ja vaatluse ja sotsialiseerumist, samuti peenmotoorikat ja kompimismeel.

ehete

Kust alustada? Õppemängud koolieelikud käed võivad olla seotud näiteks erinevaid huvitavaid originaal käsitöö. Oletame, autasud, et lapsed saavad teha oma, kasutades erinevaid materjale: värvilisi nuppe, veeris, torud erineva pikkusega, mütsid markerite, kestad, koonused, lugedes latid, mütsid, kiibid, juhtmed ja nöörid.

Arvestades didaktiliste materjalide valik on lapse nöörile seda paelad tehes käevõrud ja kaelakeed. Need mängud aitavad teie laps ja arendada osavust ja käsitsi tugevus, koordineerimine.

Tähtede ja numbrite

Ja nüüd vaadata järgmisel hetkel. Didaktiline mänge Vanem rühm on oma iseärasused. Näiteks võivad need olla lõbus kasutada juba numbreid ja tähti. Tiny valib mõned materjali (nupud, lugedes latid, kestad ja nii edasi. D.). Tema partner helistab täht või number. Esimene mängija - levis see lauale. See tugevdab laste teadmised kõne ja matemaatika arengule, kvantitatiivne ja järgarvud punktisumma, visuaalne mälu. Pöörama erilist tähelepanu didaktiline mängud vanemas rühmas. See on väga oluline.

Kujul mõistatusi

Ideaalis muidugi murda didaktiline mänge teema. See ei saa olla paremini see puzzle.

Näiteks mängu. Laps paneb objekti või teatud kompositsiooni. Kuid ta kasutab oma teadmisi maailma ja järelkontroll. Selles mängus fikseeritud väikelapsed teadmisi geomeetrilistest kujunditest moodustatud leida erinevus oskuste ja üldiste märkide rühmitamise objekte (suurus, kuju, värv ja nii edasi. D.). Laps õpib vastata küsimusele "kui palju?", "Kus?", "Mis see on nagu?" Ja nii edasi. N. Teisisõnu, lapsed arendada vaimset tegevust ja loogilist mõtlemist.

Lastele ja junior võistkonda gameplay on vaja ka ja täiskasvanute osavõtt. Tulevikus sõltumatuse lastel on veel arenema. Loo mänge nagu soodsad emotsionaalne atmosfäär, kontsentreeritud tähelepanu, arendada kujutlusvõimet.

On sport

Teine võimalus. Lapsed peavad meeldi sport didaktiline mäng. 4 aastat - see on päris õige vanuse selliseks tööks. Sarnased mängud moodustavad koolieelikud elementaarne esindused ja teadmiste tugevdada ja säilitada oma enda tervist. Nad arendada mitte ainult füüsilist, vaid ka vaimse ja isikuomadused iga laps. Lapsed on hakanud mõistma, et spordi kaudu nad kasvavad saada paindlik, vilgas, tugev ja kiire. Kavandatud käesoleva õppematerjali vanematele ja õpetajatele, kes on mures oma laste tervise, samuti lapsed, kes tahavad olla ilus ja tugev.

Neid kasutatakse erinevaid mänge demod spordi teemad (laste raamatud, ajakirjad, ja nii edasi. D.). Arvestades neid, kui laps hakkab olema idee spordiala.

Pärast seda, see valitud mitmeid spetsiifilisi kompleksid. Esiteks - hommikul harjutusi, kosutavat, parandab meeleolu, on kasulik mõju arengule ja kasvule lapse keha. Teiseks - harjutused palli, tugevdada selja lihaseid, obliques, press, mis annab jõudu jalgade ja käte. Kolmandaks - harjutused selg, mis on võti õige asendi. Nad võimaldavad teil säästa mitte ainult tema ilus, vaid ka arendada liigeste liikuvus küljest tugevdada selja lihaseid, parandab vereringet.

palju eeliseid

Igal juhul, laste harivaid mänge erinevad palju "plussid". Lapse haaravad oluliselt erinev lugu pilte. Kõige tähtsam on, see võib mängida kahe lapse ja rohkem.

See kõik sõltub mäng ise. Näiteks võivad nad saavad valida oma lemmik pilt ja rääkida üksteisele ükshaaval, et see kujutab kes maalitud, mis toimub, millised toimingud on teostatud, mida see oluline edasise arengu sündmused, mis on õige või vale.

Muide, valik stseeni pildid on ka sageli tõstatab tervise säilitamise ja eelkooliealistele lastele. Arvestades neid, laps saab mitte ainult rikastada oma sõnavara, vaid ka arendada sidusat kõnet, võimet teha erinevaid tekste, ja muidugi, konsolideerida teadmisi tervisliku ja õige elustiil.

Aga lõpus mängu, lapsed saavad mängida split pilte või koguda mõistatusi, mis erinevad üksteisest suuruse, pilt, geomeetriline kuju. Selle tulemusena, kui laps joonistab ühe ühiku ta hakkab arenema loogiline mõtlemine, avardada silmaringi ja fikseeritud teadmised, oskused ja võimed. Kui pildi kogutakse, saate pakkuda oma lapsele teha oma ajalugu, teatud küsimustele vastamise õpetajate või vanemad.

Lühidalt, harivaid mänge preschoolers on väga kasulik harjutus. Kõige tähtsam on, õigus töötada neile mõelda, korraldada. Selleks on teil vaja ainult kasutada erinevaid juhiseid ja ühendada oma kujutlusvõimet.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 et.unansea.com. Theme powered by WordPress.