Heli kõne lasteaialas

See - on kõige olulisem saavutus mees. Tänu helisid, sõnu, väljendeid, žeste ja intonatsiooni rohkem saab suhelda teiste inimestega. Õige kommunikatsiooni nimetatakse kultuuri kõnes. See on võime ennast väljendada õigesti, teatud tingimustel, kõne eesmärgid, samuti keelekasutuse abil (intonatsiooni, sõnavara, grammatika). Heli kõne on üldine võime suhelda omavahel.

Mis on - heli kõne?

See on osa inimese vokaal side. Heli kõne ühendab suukaudse preparaadi sõnu. See kiht on vastutav õige hääldus helide, väljendeid, kiirus ja maht kõne lausungeid, hääletämbri, rütm, paus, stress loogika, õige toimimine kõne mootor ja kuulmis seadmete, samuti kättesaadavus sobiva keskkonna kõne keskkond.

Haridus heli kultuur kõne aitab õigeaegset ja kiiret arengut keeleoskus väikelastel. Kõne ajal õpetajate, logopeedi samal ajal arendada sõnastik, grammatiliselt sidus kõne. Klassid aidata lapsi jälgida hinge ajal hääldus, parandada selle selgust, hääljuhtimine oskusi arendada aeglaselt ja intonatsiooni paremale.

Kuidas tõsta heli kultuur kõne?

Valtsimine õige kõne laps on vähendatud mitte ainult oskuste arendamine õige hääldus helisid, mis on seotud logopeedid, vaid ka tegeleda palju olulisi ülesandeid. Lasteaias, lapsed kogenud õpetajad. Üldjuhul nad arenevad heli kultuuri lapse kõnes järgmistes valdkondades:

• Too õige heli hääldus.
• Moodustavad täpsust ja selgust hääldus sõnade, mis vastavad keelenormidega Vene keeles.
• Loo ajal uuringus mõõduka kõnekiirus ja hingamine on õige hääldus.
• Tõstmine intonatsiooni õige hääldus helid ja sõnad.
• Arendada kuulmis tähelepanu lastele.

Heli kõne ja selle rakendamise viiakse läbi kahes suunas: arengu kohta erinevad arusaamad (rütm, tempo, tooni, tugevus, kiirus) ja kõne mootor seade. Selleks, et tõsta lapse hääl kultuuri õpetajad valitud järgmistest:

• Füüsilisest isikust ettevõtja, kus lapsed suhtlevad omavahel.
• Klassid ekspertidega koolieelsete lasteasutuste.
• Töö kujul mänge, liikumine.
• Muusika klassi.

Areng heli kultuur kõne koolieelses jätkub mitte ainult eriklassi, vaid ka jalutama, hommikuvõimlemine kõnes. Õpetajad kasutasid onomatopoeetiliselt sõnad, luuletused, keele twisters pildimaterjali, animatsioone, esitlusi ja rohkem.

Vanus moodustavad heli kõne lapse

See on kõige parem alustada suhelda laps aastaselt, kui ta hakkab aktiivselt rääkida ja korrata sõnu. Moodustamine heli kultuur kõne - see on oluline samm, et valmistada lapsi ette kooli. Oluline on mitte lasta sel hetkel, ja aidata lapse lasteaiaõpetaja mõista teadust õige heli hääldus.

bioloogilise kuulmine

Alates sünnist isikul on võime eristada heli vibratsiooni - seda nimetatakse bioloogilise või kuulmistajuga. Inimestel helide poolt tunnustatud sisekõrva, kuulmekile kuulmis Kuulmeluud ja sisekõrva. Helivõnkeid moodustada erutust närvilõpmeid ning edastab informatsiooni ajju. Auditoorne tähelepanu - see on eriline omadus inimese taju võimed, mis aitab keskenduda helisid, tegevuse või objekti. Näiteks, kui laps lõpetab oma tähelepanu stiimul, siis saab heli selgus aistinguid. Kui häiritud kuulmistajus lastel, see hõlmab vähenes tähelepanu, uudishimu. Laps sageli hüüab ehmunult helide ja kõrvaliste stiimulitele.

Kuidas valida logopeed?

Leia hea spetsialist - ei ole kerge ülesanne. Eriti kui laps on tõsiseid probleeme kõnes. Valides logopeed, arvestama järgmist:

• Küsi spetsialisti kõneravi kvalifikatsiooni ja töökogemust. Uurige portfelli.
• Küsi logopeed, kas see lahendab konkreetse probleemi.
• Uuri arvu ja koolituse maksumus.
• Püüa aru saada, kas inimene on ette kujutada, kas laps mugav olla koos logopeed.
• Kui suur tagatis positiivne tulemus.

Pea meeles, et mida kõrgem hind klasside logopeed ei garanteeri kvaliteeti tööd.

helid

Õppetund heli kõne on suunatud koolituse eelkoolieas lapsi väljendada selgelt ja korrektselt. Heli "y" on õpetanud öelda sujuvalt ja kaua hingata. Õpetajad hoolt, et lapsed hääldamine erineva mahuga ja intonatsiooni. Heli treeningud toimuvad vormis mängud ja harjutuste, mis aitavad õppida, kuidas hääldada heli "y". Harjutus - pane oma huuled toru ja tõmmates neid edasi valmistab liigendi hääldus. Lisaks õpetajatele laulda koos poisid täita koorimuusika kordamine helide ja rohkem.

"H" heli. Selle arengu toimub ka kujul mänge ja laule. Tema uuringu pärast eelkooliealisi lapsi õppima toime tulema heli "c". Motiiv oma uuringus, et see töö hõlmab lisaks liigendus, häälepaelad. Tavaliselt heli "z" eeldab koolitust enne peeglisse. Töötamise ajal õpetaja ütleb lastele ladistama pakub. Areng heli kultuur on tihedalt seotud phonemic kohtuistungil.

Lapsevanematele heli kõne väikelastel

Heli kõne on õigus diktsioon, heli hääldust, intonatsiooni tempos, žeste, näoilmeid, hääletoon, poos, motoorseid oskusi ajal lapse vestlus. Kui te regulaarselt tegelema hääldus kõlab haridus, eelkooliealisi lapsi on lihtsam õppida tulevikus. Sellepärast meetodeid haridus on lahendada õpetaja järgmised ülesanded:

• Areng liikuvus keel ja huuled ajal zvukoproiznosheniya.
• Õppimine säilitada alalõualuu positsioonis.
• Keskendudes hingamine ajal kõne.

Tavaliselt koolieelikud õpivad heli ilma vaeva, kui on aeg harida. Selle aja jooksul, lapsed laenata sõnu ja helisid matkiv meetod. Kuulanud foneetilise sätestatud varases eas. Oluline on mitte kaotada hoogu ja suunata lapse arengut õiges suunas.

Haridus keset rühma

Heli kõne keskel rühm eelkooliealistele lastele (vanuses 4 kuni 5 aastat vana) koosneb kõne kuulmine ja hingamine, mis on alguses tekkimist kõnes. Haridus selles grupis algab teades, et oli eelnevalt saadud. Esmane ülesanne õpetaja õpetada lastele selgelt ja õigesti hääldada helide vene keeles. Spetsialist pöörab erilist tähelepanu pilkealuseks ja vilistamine heli, õpetas õigesti hääldada keerulisi sõnu ja väljendeid, intonatsiooni moodustab oskus väljendus. Lisaks terapeut avab lastel kõrge tase kõnes kuulmine, mis aitab neil iseseisvalt muuta hääletooni, intonatsiooni esile sõnad laused. Heli kõne keskel rühm keskendus ka arengu kõne hinge, phonemic taju, hääl ja liigendus seadmeid.

Haridus vanemas rühmas

Heli kõne vanemas rühmas (vanus 6-7 aastat) oskuste pidev arendamine saadud varem. Õpetajad püüavad parandada arengu lapse liigendi, järgige hääldus kõlab läbi erinevaid harjutusi, arendada phonemic kuulmine, õpivad tuvastada heli lõigud Word õigesti kasutada tooni ja tempo kõnes. Logopeedid ka kõrvaldab kõne defekte või puudusi audio hääldus, parandada oma oskusi, õppida õiget mustrid kirjanduslik hääldus sõnade emakeeles. Heli kõne Vanem rühm on arendada laste hea phonemic kuulmine, õpetada lugemist sõnad, laused ja lühikeste tekstide, mõista erinevusi tingimuste vahel, teeb ettepanekuid sõltumatult ja läbi põhjaliku analüüsi. Viimistlus koolitus vanemas rühmas, lapsed suudavad eristada täis- ja kaashäälikute, helide nende määramise. Üldjuhul koostavad õpetajad eelkooliealistele lastele ettevalmistavas faasis, mis algab enne kooli astumist.

Mis on didaktiline mäng?

Harivaid mänge lasteaias - see on koolitusi, mis aitavad koolieelikud õppida uusi teadmisi põnevat mängu. Nad paistavad silma eeskirju, selge struktuuri ja hindamise süsteem. Didaktiline mängud lahendada mitmeid ülesandeid määratud õpetaja. On terve tehnikat, mis võimaldab vormi arendada foneetiline Lapse ärakuulamine. Õpetlik meetod järk-järgult kasvatab õige hääldus kõlab vene keele ja kuulamise oskusi. Kõik mängud on teatud eesmärgid, mida vähendatakse jaotamise helisid alguses, keskel ja lõpus soovitud sõna. Näiteks mängu "peida-Sound" on mõeldud lastele vanuses kuni kuus aastat. See sõltumatu mängib grupist, mida kontrollib õpetaja. Eesmärk - arendada tähelepanu ja foneetiline kohtuistungil. Nagu lisapagas kasutada palli. Korraldaja peab tegema sõna, milles on teatud heli, nagu "s". Siis ta viskab palli omakorda poisid ütlevad erinevad sõnad, mille heli on olemas. Ülesanne laste palli püüda sõnadega heli soovite, ja teine "sõnadega" lööma.

Milliseid probleeme on olemas heli arengu kõne?

Tänane lapsed on palju tõenäolisem, et on probleeme moodustavad kõne ja heli hääldus. Selle põhjuseks - arvutiseerumisega puudumine eakaaslastega suhelda ja vanemad. Sageli vanemad annavad lapsele ise, samuti mänguasju, teler, vidinaid. Eksperdid soovitavad lugeda raamatuid nende lapsed, õppida luuletusi, riimid, keele twisters. Saades heli kultuur kõne arenguga seotud peenmotoorikat sõrmede. Inspireerida ja kinnitage lapsel õppida, sa pead andma võimalikult palju ülesandeks lapse ehitada maja välja plokid, kokku mosaiik ja värvilised püramiidi. Harida lapse heli peab olema pidevalt. Lasteaias, mängude ajal, jalutuskäigud. Rääkige oma lapsele, otsida huvitavaid detaile, nagu värvi lehed ja taimed, loota linnud, kaaluge lilled. Ilma integreeritud lähenemisviisi, moodustamise korralikult organiseeritud kõnes võimatu. See peaks hõlmama nii vanemate ja õpetajate koolieelsete lasteasutuste.