Liiki Sciences. kaasaegne klassifikatsioon

Tänapäeva teaduse esindamine nähtus see on väga mitmekülgne vastavalt oma põhifunktsioone ja atribuute. Kõik distsipliini on jagatud paljude oksad. Tüübid teaduse erinevad üksteisest sõltuvalt sellest, milline reaalsuse, materjali kujul nad uurivad. Samavõrd oluline on valik ühe või teise meetodi õppimist.

Teaduse nägemus kaasaegse teadlased vähendada paar mudelid:

1. Kujunemine ja areng distsipliini kaudu teadusuuringute kaasaegsed teadlased töötavad nende eelkäijad.
2. Development rakendades teaduslikke pööret. See mudel eeldab korrapärast muutus valitsevate vaadete üleminekut "vaikne faasi", et "kriisi etapp."
3. Areng distsipliini kaudu kognitiivsed lähenemisviisi loodusteaduste standardid. Raames selle mudeli viide on teoreetiline skeemid ja tehnikaid, peamiselt valdkonnas füüsika. See põhjustab kriteeriumid kõigi teadmiste: võimalus eksperimentaalse tõestamiseks, täpsust.
4. Development integreerimise kaudu teadmisi. Sel juhul ehitus süsteemi vastavalt kaevandamise elemendid eri harude kasutades tehnikaid ja teooriaid teiste alade tunnetuse.

Jagamisel liiki Sciences tehtavad subjekti (objekti) ja praktilise meetodi kasutamist.

Esimene klass on loomulik, sotsiaalteadused, samuti teadmisi mõtlemist.

Tüübid loodusteaduste on väga lihtne osa esimese klassi. Tulemuseks on loomulik-teaduse teadmisi soovitab välistades kõik, mis on esitatud teadlasega tunnetamise protsess. Teisisõnu, looduse seadus või teooria on õige, kui eesmärgiks sisu.

Tüübid Sciences, asutatud kategooria avalikkusele on mõnevõrra keerulisem ja üksikasjalik sektsioonis. Nendel erialadel hoidke subjektiivne hetkel viiakse läbi mitte ainult kontseptuaalne kujul, vaid ka konkreetset viidet ajalooline, sotsiaalne teema.

Tüüpi mõtlemist Sciences koos sotsiaalvaldkonnale, rühmitatud humanitaarabi. Sel juhul endine on funktsioon, mis avaldub selles, et objekt täidab midagi väljendatud isiku või sotsiaalse teadvuse mees.

Teine klassi kuuluvad teaduse, iseloomustab uurimismeetodeid. Valik vastuvõtmise toimub kooskõlas milline test teema (objekti). Sel juhul edasine valik on mõned subjektiivne.

Kolmas klassi kuuluvad liiki rakendada, praktilised teadused, tehnilist laadi. Sel juhul objektiivse külje põhjuste säilitab väärtuse ja subjektiivne - suureneb määramise praktilist väärtust saavutus. Kõik oksad selle klassi põhinevad kombinatsioon. See hõlmab interaktsiooni objektiivse külje (Natural Law) ja subjektiivne moment.