Organisatsiooniline vanem kohtumine 7. klassi. Kuidas korraldada kohtumine 7. klassi

Väga suureks probleemiks paljudele õpetajatele sai vanem kohtumine 7. klassi. Asi on selles, et selle aja jooksul on väga oluline õpilaste ja õpetajate ning emad-isad üldse. Seetõttu on vaja pidevalt jälgida õpilaste ja vanemate edastada vajalik teave, mida lapsed tulevikus kokku puutuda. Ausalt, märkmed ja aruanded päevikus ei võimalda tõhusust. Proovime aru saada, kuidas peaks teavitada vanemaid olulisi sündmusi need lapsed, kes õpib 7. klassis? Esimene lastevanemate koosolekul, konsultatsiooni edusammude analüüs ja viimane kohtumine - kõik see esitatakse Teile meie tähelepanu.

Mida öelda

Enne korraldada kohtumine klassijuhataja koos emade ja isade õpilased, peate selgelt aru, mida arutatakse teatud koosolekul. Kui sul ei ole analüüsida ja ei tee plaan, siis ei ole mõtet kogumisel ei ole. Eriti kui me räägime esimesest kohtumisest ja viimane.

Teemasid vanema kohtumised (7. klass), reeglina on erinevad. Aga enamasti eritavad chat, mida ootab õpilast tuleval aastal, mis peaks valmistama, samuti tulemuslikkuse analüüsi ja suuna valimine edasiseks uurimiseks. Viimane punkt on väga oluline erakoolid samuti koolid, kus on spetsialiseeritud hariduse ja ettevalmistus eksamiteks.

Hiljuti aruanded lastevanemate koosolekute (7. klass) hakkas sisaldama ka seda meelt, et laps omamoodi ettevalmistus eksamiteks. Juba umbes 5. klassi õpilased peavad igal pool võtma testid ja katsed. Protsessi vähendas suurima eksamiks eksamitasemete tavaliselt. Sel põhjusel lastevanemate koosolekute protokollid (7. klass) sisaldavad kohustuslik määramine õpetajad ja lapsevanemad, õpilased pühendatud kirjalikult tekste. Ära unusta, et pühade (nt uusaasta), liiga, peab kuidagi tähistada. Ja, et üheski klassis toimus organisatsiooni koosolekutel klassi õpetajad ja lapsevanemad.

koolitus

Pärast valides teema on päris proovida valmistuda dialoogi. See kehtib eriti juhul, seotud akadeemilise tegevuse ja tulevikuplaanide seoses hariduse. Mis võib olla vaja teha klassijuhataja eduka intervjuu vanemad?

Et alustada nimekirja kõigi õpilaste klassi ja klassi registris. Progress - on ilmselt üks kõige olulisemaid huvipunkte vanematele. Ja tänapäeva koolides tegi esimese taotlus näidata klassi registris.

Järgmine - vaateid kõik õpetajad klassi kui terviku ja iga oma lapse. Keegi olla kriitikat või nõu, ja keegi vastupidi, on lemmik. See muidugi, igaüks tahab teada, liiga.

Valmista see vastavalt õige jututeema - järgmine ülesanne, mis tuleb täita. Mitte tingimata sõna-sõnalt rääkida midagi, sest kollektsioon - see on dialoog. Lihtsalt plaan selle kohta, mida te öelda. Ja siis improviseerima.

Iga arengu "Vanem kohtumine, 7. klass" sisaldab analüüsi tulemuste laste. Ja siis ühel klassi registris ei ole piisavalt. Sa ise pead võtma stock ja teha soovitusi koolituse vanemad.

Kui teema vanemate (7. klass) pühendatud mõne sündmuse või puhkuse ette pobespokoytes umbes lasta emad ja isad keskmine väärtus "väljapressimine" tegevuse eest. Kahjuks enamik vanemaid dialoogi klassijuhataja seostab raha kanda.

intervjuu

Oleks tore hoidke vanem kohtumine 7. klassi kohe pärast uuringu õpetajate tulemuslikkuse ja võimeid iga laps. Selline dialoog ei ole esimesel koosolekul, ja vahetult enne lõppu poolaastal umbes kuu ja pool enne laskmise kontrolluurimised. Küsi kõik õpetajad, et nad võivad öelda käitumist ja oskusi iga laps.

Praktika näitab, et parim viis mitte ainult läbi uuringu, ja üldiselt kutsuda kõik õpetajad isiklikus dialoogi vanemad. Las igaüks on võimalus küsida lapse õpetajatele. See meetod on usaldusväärsem kui ümberjutustamine klassijuhataja. Kaasaegne moms ja isad sageli arvavad, et nende lapse laimu. Ja isiklik vestlus õpetaja konkreetse teema hajutada kõik kahtlused selles küsimuses. Kuid sel juhul on vaja hoiatada, et kohtumine võib kesta mitu tundi. Tavaliselt see ei ole suur probleem, kuid teavitada selle sündmuse kohta on seda väärt.

õppekava

Siin lapsed ja läks 7. klassi. Esimene lapsevanem kohtumine peaks toimuma plaanid tulemas koolitus. On võimatu tuvastada parim aeg tutvuda vanematele õppekava kui aasta alguses.

Muidugi, sa pead näitama raamatuid, kõik dokumendid, mille oli koostanud õpetajatele tuleval aastal. Samuti ärge unustage, et esimene kohtumine 7. klassi peab tingimata sisaldama mainitud asjaolu, et lapsed peavad aasta pärast valida suuna õppimist. Ja see on parem alustada lihvida oskusi konkreetses valdkonnas praegu.

Vanem kohtumisel 7. klassi (esimene) midagi erilist peaks sisaldama mitte. Kui on uusi õpetajaid, kellega vanemad ei tea veel, saate seda olukorda parandada. Ja ei midagi enamat on vaja edu. Peaasi - et oleks võimalik vastata vanemate küsimustele. Varem sel aastal, nad ei ole nii palju. Aga äärele nende arv kasvab.

pühad

Kogutud 7 klassis (organisatsiooni) on võimalik suunata, nagu öeldud, mõned tähistamine. Kõige populaarsem sündmus - see on uusaasta. Läbiviimine selline dialoog vanemad on üldiselt heaks kõik. See on kõige parem olema võimalus osaleda vestluses laste.

Sellistel hetkedel peame arutama kõiki nüansse puhkust. Näiteks pange ürituse korraldamiseks. Just siin ja vajavad lapsed. Olgu õpilased ja lapsevanemad on valida, kus nad tahavad, et tähistada 8. märtsil, 23. veebruaril, uusaasta ja nii edasi. Aga niipea, kui see on sündmuse tasud, võite eemaldada laste klassi. Aga kogemus näitab, et nii kaua aega tagasi keegi teeb. Ja tudengid lastevanemate koosolekute pühendatud pühade algusest lõpuni.

Et hõlbustada dialoogi protsess, siis kui klassijuhataja, siis on vaja leida mõned sobivad kohad tähistamine. Ja teada ligikaudset maksumust juhul. Sellised meetodid on teretulnud vanemad ja lapsed. Kui teie valikud pole rahul neile, lasta neil pakkuda oma. Varem või hiljem jõuate mõned konsensus. Näita kannatlikkuse eest. See on - võti edukas kohtumine. Nagu näete, teema lastevanemate koosolekute (7. klass) võivad olla erinevad. Ja nad määrata sündmuse kulgu.

probleemid

Klassi koosolekutel 7 klassis tuleks pöörata probleeme õpilaste ja õpetajate, mis tekivad vahel aastas. Kõik see on, sest sel perioodil laps peab õppima ennast kontrollida ja valmistada ette täiskasvanuikka jõudmiseks.

Viia läbi eduka dialoogi vanemate probleemide klassiruumis, on vaja, et valmistada. Sa pead kirjutada paberile päevakajalistel teemadel, samuti edastada teavet rikete koolitamisel iga laps.

Enamasti selline "kogunemised" ei laabunud. Ja siis me peame kutsuma isiklik vestlus iga lapsevanem eraldi. Kuidas täpselt teha - see on sinust. Kui enamik õpilasi ei ole probleeme, siis on parem mitte helistada vanemad kohtumisele. Ja kutsuda ainult emad ja isad õpilased, kes õppimise protsessis midagi läks valesti. Lõppude lõpuks, keegi ei taha tunda häbisse ees ülejäänud teie laps.

edu

Kõige valusam probleem, mille saab lisada lastevanemate koosolekul 7. klassi - õpitulemusi. See küsimus on parim tõstke lõpus igal semestril. Umbes üks kuu enne selle lõpetamist ja tulevaste eksamid.

Et edukalt teostada protsessi, on vaja mitte ainult rääkida õpetajatega õpitulemusi, kuid ka valmistada vaatamiseks klassi registris. Kaasaegne haridus hõlmab oma elektroonilise ametivenna, kus iga vanem on võimalik vaadata sobiva aja. Ainult õpetaja ei piisa vastutustundlikult täita seda ajakirja. Ja nii paberkandjal usu enam.

Et mitte tekitada ebamugavusi edusamme laste kirjutada spetsiaalsed kleebised õpilane saavutus. Iga lapsevanem - oma paberile. See aitab säästa dialoogi Pettunud hüüab emad ja isad, samuti arusaamatusi. Selgitage üldiselt üks lastest on probleem, mida tasub otsida. Lubadus pärast kohtumist rääkida isiklikult kummagi vanema soovivad.

maailma mastaabis

Vanem kohtumine (6-7 klass, samuti muul) võib toimuda, ja lastega. Ja mitte juhul, et lahendada probleeme, tähistamine uusaasta või mõni muu sündmus, aga kui lapsed on suurte probleemide õppe kõige või kõik korraga.

See kehtib eriti siis, kui lapsed on antud konkreetse teema uute õpetaja. Performance ja teadmiste halveneb järsult, ja saab palju kaebusi õpetaja. See on - see on aeg, et hoida vanem kohtumine 7. klassi. Kutsu lapsed, vanemad ja õpetajad rääkida probleemi.

Rahulikus õhkkonnas, et arutada olukorda klassis. Olgu õpetajal rääkida oma vanematele, et ta ei olnud rahul käitumist ja teadmisi üliõpilastele. Sest, et ta paneb "teenimatu" hindamise või "koormuste" kodutöö. Edasi lase õpilast väljendada oma arvamust. Vanemad ja sa pead kuulama kõigile ja siis tule ühine lahendus. Võib-olla õpetaja on tõesti halb viitab jüngrid. Siis vanemate koosolek 7. klassi muundatakse volikogu, mille vanem komitee otsustab, mis õpetaja problemaatiline teema vajab lastele.

Kui "globaalne probleem" puudutab laste käitumist, vaid koguda kõik vanemad ja lapsed, ja siis loe neid loengu, kuidas käituda. Las igaüks teadma, kuidas see käitub laps. Ja las lapsed ees kõik selgitada, miks nad toimivad nad teevad. Sellised dialoogid on väga tõhus.

Valige profiil

Protokollid vanemate (klass 7) lähemal lõpuks teise poolaasta sisaldama kohustuslikku eset, kui valik tuleviku suunas lapse õppimist. See on kasulik lähitulevikus - 8. klassis. Eriti kui teil on kõrge kooli eripedagoogika. Üleminek keskkooli - otsustav hetk ja iga klassi õpetaja peab pöörama tähelepanu sellele.

Et edukalt läbi viia lastevanemate koosolekul 7. klassi määratluse kohta tulevikus profiili koolituse, on soovitatav testida kõiki lapsi. Nüüd on palju teste karjääriteenuste. Olgu koolipsühholoogi veidi enne dialoogi vanemate testib ja siis annan teile tulemused vastuste analüüsi iga laps. Noh, kui psühholoog on aega istuda vestlus.

Töötada "Vanem kohtumine, 7. klassi, professionaalne orientatsioon" saab hästi hakkama ilma isiku olemasolu, kogenud psühholoogia. Aga see ei ole test - ei ole tõesti. Sageli vanemad krediteeritakse lastega oskusi konkreetses piirkonnas. Teie sama ülesanne on juhtida tähelepanu kõigile reaalsuse - kui õpilane on tõeline talent ja millises valdkonnas on parem mitte minna sügav. Oleks tore kutsuda dialoogi vanemate aineõpetajate kõige populaarsem profiile. Nad on samuti võimalik anda kasulikke soovitusi.

Koguge kõik vanemad ja seejärel küsida, kus nad kavatsevad saata oma lapsed õppima. Las igaüks öelda, millised objektid on kõige õpilastele. Ja siis teatada katsetulemuste koos vastuste analüüsi õpilased. Kui on negatiivne reaktsioon on osa vanemaid, las tulevad appi koolipsühholoogi, kes viis läbi uuringu õpilaste või õpetajate profilnik. Nad kindlasti veenda vanemaid, et nende lapsed on andekad selles valdkonnas, mis ei ole määratud, ja mitte üks, mis anti neile ema-isa. Kogemus näitab, et ilma sellise koolituse vanemate koosolek 7. klassi muundatakse tõeline farss.

tulemus

Teine oluline punkt on viimane kohtumine klassijuhataja enne vabastamist õpilaste juhtkonda. Lõplik vanem kohtumisel 7. klassi ilma spetsiaalse koolituse. Kõik, mida sa vajad - lihtsalt enne kooliaasta teavitada vanemaid tulemas sündmus. Ja muidugi, valmistada natuke plaani, mille kohaselt dialoogi läheb. Aga kõige tähtsam, nagu praktika näitab, lihtsalt piisavalt kannatust ja jõudu, samuti teada õpilase saavutus.

Põhimõtteliselt lõpliku emaettevõtja koosoleku (7. klass) toimub intervjuu teemal, mis juhtub lastega 8. klassis. Näiteks kutsuda õpetajad õpetavad keskkoolis. Lisaks klassijuhataja on kummutada või kinnitada oma soovitused valitud suuna õpilaste õpetamise.

Muidugi, selline kohtumine - see on hüvastijätt klassijuhataja koos vanematega. Kui mingeid probleeme ei ole lapsi, ja olete sõbrad koos emade ja isade nende palatites, saate korraldada midagi hüvastijätt tee kooki. Soovivad edu vanemate ja laste keskkoolis. Ja ärge unustage, et rääkida teile edu. Eriti kui see on üldse paranenud või vähemalt normaalne. Anna soovitusi algust järgmisel õppeaastal ning kohandada lapse täiskasvanuks. Kõik see on edu võti. Pidage meeles: klassi koosolekutel 7. klassi oluline roll.