Tasemed teaduslike teadmiste ja nende konkreetse

Teaduslikud teadmised, nagu iga filosoofiline kontseptsioon, on väga keeruline struktuur. See on terviklik, kuid on pidevas arengus, süsteemi. Vahel elemendid on tihe seos, kuid on olulisi erinevusi.

Peamised meetodid teadustulemuste ja tase on kindlaks määratud kaks tegurit: empiiriliste ja teoreetiliste ja rakendada kasutades vaatlusi ja katseid, ja hüpoteese, seadusi ja teooriaid. On ka metateoreetilist taset teaduslikke teadmisi filosoofia, mis esitab filosoofilisi hoiakuid teadusuuringute ja sõltub stiilis mõtlemine teadlane.

Treat tase teaduslike teadmiste filosoofia algab empiiriliste. Esiteks see teadmiste tase on tegelik materjal, mis on põhjalikult uuritud ja analüüsitud ning selle põhjal tehtud süstematiseerimine ja tulemuste üldistamise. See tase tegutseb sensoorne meetodeid ja uuritava objekti näidatakse ennekõike välises ilminguid, mis on saadaval mõtlusele. Märgid empiiriliste tasandil on koguda fakte, kirjeldused, tellimise ja kõrvutada andmeid kujul klassifikatsioon.

Taseme teaduslike teadmiste mis oma olemuselt on empiiriliste meetoditega, aitavad arendada uuritud, võrreldes objekti, mõõtmine, seire, tingimuste loomine eksperimendi ja saadud teavet analüüsides. Kuid me teame, et kogemus ilma teooria on võimatu. Puudumine ratsionaalne asju mõnikord viib toetajad empiiriliste teaduslike teadmiste taset seletamatu absurd.

Seetõttu meetodid ja tasemed teadustulemuste ei saa eksisteerida ilma üksteise ja teoreetiline meetod alati domineerib eksperimentaalne, sest see põhineb ratsionalismi. Teoreetilised teadmised teeb oma järeldused põhinevad nähtus peegeldus igal pool, sealhulgas sisemiste ühenduste ja mustrid, samuti väliste näitajate, empiiriliselt. Teaduslikud teadmised sel juhul abil mõisted järeldada seaduste põhimõtted jne ja saada objektiivset ja konkreetsed, põhjalikum ja informatiivne. Tehnikad veevõtu, luues ideaalsed tingimused ja vaimse struktuure, analüüsi ja sünteesi, induktsiooni ja mahaarvamise koos teha teadmised, mille eesmärk on objektiivne tõde eksisteerivad sõltumatult tegevuse teadva subjekti.

Seega võime järeldada, et empiiriliste ja teoreetiliste tase teaduslike teadmiste eraldatakse filosoofia on üsna tinglik, sest tähenduses ei ole ilma üksteist. Piir nende vahel on väga liikuv. Empiirilised meetod sillutab teed keerukamate teoreetilisi teadmisi, eesmärkide seadmine ja julgustada keerulisem meetmeid. Ja sageli, teaduslike teadmiste tundub, et ühe taseme voolab sujuvalt teise, mille tulemuseks on positiivne mõju uute teaduslike avastuste.

Arvestades teaduslike teadmiste taset, ei saa öelda meta-teoreetilisi teadmisi. Samuti ei ole eraldatud kahe eelmise teadmiste tase, nagu on väljendatud väärtus suunad uuringud. Metateooria teadmiste tase nõuab, et omandatud teadmisi empiirilised või teoreetiliste tõendite ja põhjendatud, selgitas kirjeldatud, ja nende eesmärk on edendada õige organisatsiooni teadmiste ja mitte luua kaos ja ei vastandu üksteisele. Tähtis teaduslikes teadmistes - on saada tõenduspõhiseid süsteemi tegelikku pilti maailma.

Nüüd on selgelt näha, et kõigil teadustulemuste ei eksisteeri. Nad tselenapravlyayut, seada eesmärke ja lahendada oma teaduslikke teadmisi ühiselt.