Haridus:Teadus

Empiiriline uuring

Eluloodu tunnetamise meetodeid liigitatakse tavaliselt nende üldisuse, rakenduse ulatuse järgi. Meetodid varustavad inimestega põhimõtteid, eeskirju ja nõudeid. Kõik need elemendid aitavad kaasa kavandatud eesmärkide saavutamisele. Isik, kellel on meetod, omab teadmisi teatud tegevuste järjestuse ja viisi kohta. Need toimingud on omakorda vajalikud nende või muude ülesannete lahendamiseks.

Meetodi doktriini väljatöötamise algus oli New Age'i teaduslikes teadmistes . Selle perioodi esindajad pidasid kognitiivseadet tõeliste ja usaldusväärsete teadmiste asemel teatavaks võrdluspunktiks. Näiteks, Bacon (17. sajandi kuulus filosoof) võrdles kognitiivset meetodit laternaga. Ta valgustab teed pimedas liikuvasse reisija juurde.

Empiiriline uurimus hõlmab kõiki neid meetodeid, kognitiivse tegevuse meetodeid, teadmiste fikseerimist ja sõnastamist, mis on praktilise tegevuse või nende sisu otsene tulemus. Seega moodustatakse kaks vastuvõtupoolset rühma. Empiiriline uurimine hõlmab objekti isoleerimist ja uurimist, samuti omandatud teadmiste töötlemist ja süstematiseerimist. Seda saab taasesitada nimekirja järgi. Seega hõlmab empiiriline uuring järgmist:

  1. Vaatlus. Teabe kogumise meetod toimub peamiselt saadud andmete salvestamise ja salvestamise alusel.
  2. Esmaste dokumentide õppimine . See meetod põhineb varem dokumenteeritud teabe uurimisel.
  3. Võrdlus. See meetod võimaldab meil teha kahe objekti vahel analoogiat.
  4. Mõõtmine. See meetod aitab kindlaks määrata uuritava objekti omaduste tegelik kvantitatiivne väärtus. Vastavaid mõõtühikuid kasutatakse näiteks amprites, rublites, normo-kellades jt.
  5. Normatiivne meetod hõlmab konkreetsete standardite rakendamist. Neid standardeid võrreldakse reaalsete näitajatega. See võimaldab määrata süsteemi vastavuse. Määruste abil saate määrata funktsioonide sisu ja koosseisu, nende rakendamise keerukust, töötajate arvu ja nii edasi. Standardid peaksid olema mõistlikud, hõlmama kogu süsteemi tervikuna ning olema ka paljutõotav ja progressiivne.
  6. Teaduslik eksperiment. See meetod põhineb objekti (nähtuse) uurimisel kunstlikult loodud tingimustes.

Kognitsiooni elementaarne ja esmane protsess, mis hõlmab empiirilisi uuringuid, on vaatlus. See koosneb välise maailma nähtuste ja esemete organiseeritud, süstemaatilisest ja sihipärasest tajumisest.

Vaatlusele on mitmeid tunnuseid. Eelkõige tugineb see teatud teoreetilistele positsioonidele või arenenud teooriale. Vaatlus pakub konkreetse probleemi lahendamist, aitab esile kutsuda küsimusi, samuti kontrollida ja teha hüpoteese. See on organiseeritud ja süstemaatiline, süsteemne ja kõrvaldab juhuslikud vead. Vaatluse teostamine hõlmab mitmesuguste vahendite kasutamist - mikroskoobid, kaamerad, teleskoobid ja muud vahendid, mis aitavad kaasa õppevaldkonna laiendamisele.

Kvantitatiivseid andmeid saab lugeda või mõõta.

Mõõtmised (loend) ja tähelepanekud on osa kognitsiooni meetodist, näiteks eksperiment. Selle rakendamiseks osaleb õpilane uuritud objektide asukohas. Katse on üks praktilistest vormidest, mis ühendavad looduslikke seadusi ja objektide koostoimet.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 et.unansea.com. Theme powered by WordPress.