Huvijuhti "My Little Homeland": arengukava ja

Raames projekti "Modern School" on küsimus patriootilise kasvatuse kohta lastel. Igaüks teab, et tõeline patrioot armastab oma riiki. Armastus suur alati tuleb läbi armastus väike. Edendada patriootlik tundeid, see võtab aastaid rasket tööd, ja varem see algas, seda rohkem efekti võib saavutada selles küsimuses.

üritus

Väga hästi, kui koolis osaleb projekti nimega "My Little Homeland". Tuginedes teema loovisik leiavad tee eneseväljenduse ja parimaid viise mõjutada last. Lai valik tegevusi ei piirata õpetaja meetodid ja vormid. See võib olla:

• tunni
• Case kooliväliste tegevuste;
• kognitiivsed vestlus "Minu väike kodumaa";
• Kruzhkova aktiivsuse;
• uurimisprojekti;
• fotonäitust ja joonistele.

On oluline, et iga õpetaja enne maapinda, ta mäletas sõnu laulu "Kuidas alustada kodumaa?" On luuletusi M. Matusovskiy ja kasutanud neid epigraaf.

Kuidas alustada kodumaa?

Piltidega oma Primer,

Mis hea ja truu kaaslasega

Asukoht naabruses õue.

Võibolla see algab

Seda laulu, et me laulsime ema.

Seda tahes katsed

Meil on keegi ära võtta

Samuti on võimalik korraldada üritus, "Minu väike kodumaa" preschoolers. Kuid me peame arvestama spetsiifikat vanus vastavalt kontoplaani.

Kooliväline tegevus kui vormis haridus

Muidugi, üliõpilane haridus protsess on peamiselt vastutavad õppekavavälise tegevusega, ja kui hästi õpetajad täita see sõltub täielikult arengut lapse isiksuse.

Et üks liiki kooliväliste tegevuste hulka kooliväliste tegevuste, "Minu väike kodumaa". Selle eesmärk on kasvatada armastust kodumaa. See sündmus saab ajastatud järgmisele pühad:

• Päev Native lahendamise (Day of the city);
• Euroopa päev kaitsja isamaa;
• et võidupüha;
• kirjandus- lugemise päev.

Kooliväliste tegevuste, "Minu väike kodumaa" koolis võib toimuda väga huvitav, kui protsess olla loominguline. Täites selle sündmuse võib hõlmata mitmeid tegevusi. Need on:

• organisatsiooni foto tööde näitus laste;
• ettekandmine isamaa kodumaa;
• rahvatantsu number;
• teater patriootlik teemad;
• viktoriini teadmisi ajaloost oma kodulinna (külad);
• esitlus "Minu väike kodumaa" preschoolers.

Juhul, sõltuvalt vanuserühmast õpilased võivad olla erinevad skaalal.

Osalejad kooliväliste tegevuste, "Minu väike kodumaa"

Kooliväliste tegevuste, "Minu väike kodumaa" on juhtiv roll teket isikuomadused laps. Ja see on suurepärane, kui on hea, tihedaid suhteid pere, laste ja kooli. Niisiis, tulevikus üksikisiku haridus protsess põhineb ühtsust.

Kui see tüüp peab olema kohal vanemad, eriti kui laps on veel junior keskkooli õpilane. Fine, kui pered on au õpetajad, arstid või tööjõu kangelased (viitab see element vanema põlvkonna) - mis tähendab, et nad saavad öelda lapsed tema saavutusi ja selgitada, milliseid võimalusi nad andsid Homeland.

Õppetund "Minu väike kodumaa"

Õppetund sellel teemal ei ole ainult võimalik, vaid ka vajalik läbi viia kõigis vanuserühmades kategooriad. Selle olemasolu on vajalik teemaplaneeringu klassi õpetaja.

Arendamine õppetund "My Little Homeland" peaks olema suunatud. Näiteks noorukid peavad selgitama tähenduses kodumaa elus iga inimene. Siit jälgida kavandatud ülesanded.

1. Selgitage mõiste "kodumaa" ja "väike kodumaa" ja tõendama väga peened vahel.
2. Arendada laste tunde armastus kodumaa.

See õppetund on kõige parem teha integreeritud viisil, ühendades olemasolevaid teadmisi geograafia laste (isegi kui nad leiavad ja kuvatakse kaardil piirkonna või ala oma linna), kirjandus (meenub kuulus luuletusi ja vanasõnu konkreetsel teemal), vene (vastus kas kõigil juhtudel, sõna kodumaa kirjutatud väikeste tähtedega), kunsti (nn kuulus teoste muusika ja värvimine).

Ainult jõulise tegevuse laps võib anda positiivse tulemuse saavutamist selle eesmärgi.

Side patriootlik üritus võidupühal

Sest 9. mai pidustused saab läbi lastega homeroom. Õppetund Teema: "Minu väike kodumaa ja selle seoses Võidupüha." Selliste temaatiliste klassi tundi saab läbi Kõikjal Venemaal.

Arendamine õppetund "Minu väike kodumaa ja selle seoses Võidupüha" peaks olema suunatud moodustamine noorema põlvkonna tunnet patriotism ja uhkust, kus ta sündis ja kasvada tänu oma esivanemate eest säilitada rahu ja vabadust.

Sellele tund valmistada klassi sa pead mitte ainult õpetaja, vaid ka lastele. Näiteks saate anda neile ülesandeks rääkida, kuidas Teist maailmasõda puudutas nende peredele (kes oli ees, kes andis tagumine), või paluda väljastama seista klassiruumis, "Täname võit!" Ja pange see fotosid perekonna arhiivi õpilased. Ainult ühistegevuse täiskasvanud ja laps on võimeline avab patriotism.

"Minu väike kodumaa" esialgses shkoleche

Parim aeg moodustamise armastus riigi - on algkool. "Minu väike kodumaa" algklasside õpilased põhineb mõiste vaimne ja moraalne haridus. Selle programmi raames õppeprotsessi peab toimuma kõik neli aastat õpinguid.

Tuginedes õpetaja programm on tegevuskava, "Minu väike kodumaa". Need on järgmised:

• õppetunde - vestlus;
• klassi tundi;
• kohtumised huvitavate inimestega;
• ekskursioonid;
• loominguline võistlused;
• krunt - rollimängude.

Neil üritustel õpilased õppida ajaloolisi monumente ja õppida, et näha ja hindame ilu, lapsed moodustasid perekonna mõiste tervikuna ühiskonna ja rohkem.

Tegevuse õpetaja ja lapsed peaksid olema kõige erinevamad ja emotsionaalselt intensiivne, kuna taju laste algkoolis on ikka lahutamatult seotud emotsionaalse faktori ja aktiivne kasutamine visualiseerimine.

Viktoriin - üks viise kodumaa uuring

Nagu teada, hariduses kõik teed on hea, ja isegi rohkem noorte haridus, patrioot. Üks vormid, mida saab sisendama tunnet armastus kodumaa ja teadmisi oma ajaloolise mineviku, viktoriini "My Little Homeland". viktoriini osaleja võib saada ükskõik valmisolekut üliõpilase poolt. See on väga asjakohane lisada küsimustes, mis mõjutavad mitte ainult tänapäeva elu, vaid ka ajaloolist minevikku kodumaa. See tähendab, et küsimusi kuulsaid isikuid, kes elasid varem selles piirkonnas ümbernimetamine linna (küla), ajaloomälestiste kultuuri on parim viis stimuleerida üliõpilaste teadmisi oma kodumaa.

Lisaks viktoriini võib pidada iseseisva tegevuse ja võib kaasata kooliväliseid tegevusi, "Minu väike kodumaa". Teisel juhul, peamine asi - ärge üle pingutage küsimusi, et leida vastuseid neile oli põhitegevuseks lastele korral.

Üritus "Minu väike kodumaa"

Üritus nimega "My Little Homeland" saab läbi mitte ainult koolis. On täiesti võimalik, et saada ettevõtja linna või piirkonna tüüp. Aga vaatamata oma taset, kuid siiski on haridusliku iseloomuga, ainult suurendab mõju ulatuse. Sündmuste arengut, "Minu väike kodumaa" toetub õlgadele vastutavate isikute tema käitumist.

Tahaksin mainida, et vanemad ka vastutavad kasvatamisel nende laps. Ja kui ei ole võimalust osaleda sündmus ise, osaleb nagu pealtvaataja on vajalik, isegi kavatsust on laps uue teema arutelu. Tavaliselt üritusi, kus osalevad vanemad õhtul. Töö moms ja isad saavad külastada koolis ning laadige patriotism energia ilma probleemideta.

avatud sündmus

Avatseremoonial, "Minu väike kodumaa", mis on toimunud koolis, kindlasti vanemad ja kõik õpetajad peaksid olema kutsutud lisaks õpilastele. On niisuguseid kohtumisi on väga asjakohane kasutada kaasaegset tehnoloogiat, millega saab muuta seda kõneleja ja õigsust ja tähtsust oma kodulehel.

Lisaks avatud sündmus peaks olema mitte ainult loenguid ja klassid, dialoogide, kus igaüks võib vabalt küsida ise kõnega või ühtegi pakkumist.

Samuti on avatud tegevuste hulka raamatupidamise kontsert õppekavaväliste tegevuste algkool nimega "Minu väike kodumaa" kooliõpilastele on suurepärane võimalus näidata oma teadmisi ja oskusi. Osale saab lapsed erinevas vanuses.

Mida kaaluda, kui tundide ettevalmistamine "My Little Homeland"?

Iga täiskasvanu teab, mida tähendab "kodumaa" ja et see on ajalooliselt olnud tuletatud sõnast rassi. Niisiis, kõik, mis on seotud perekonna (elukohta, töö), tuleb avaldada käimasolevad uurimused.

Amet "Minu väike kodumaa" peaks vastama vanusele õpilast, seega on pärast lahkuminekut.

1. Algkooliõpilas- on kasulik teada kohalikke vaatamisväärsusi toimimise tehased, monumendid arhitektuuri tema kodukülla.
2. Lastele keskkooli vanuses on optimaalne tööhõive ja üksikasjad pere, määratledes seda tervikuna ühiskonna, samuti teadmisi "I" perekonnas.
3. Vanematele lastele, saate tunde läbi viia arutelusid üldistel teemadel, nagu "Mina ja minu kodumaa."

Lisaks see tegevus ei nõua ranget territoriaalsed piirangud, mis tähendab, et seda saab teha igal pool (muuseum, park olemusest), samuti igal ajal, nagu pärast kooli või pühade ajal.

summeerida

Kokkuvõttes tulemusi lõpus. Aga muidugi, summeerides vahetulemused pärast iga sündmuse, liiga, on olulise tähtsusega. Et säilitada objektiivsus, tulemused peavad Kokkuvõttes õpetaja koos klassi analüüsides kõiki osapooli iga kord ebaõnnestus. Tõepoolest, defekte varajases staadiumis võib viia suure vea tervikuna. Igaüks teab, et ravivigade võib näha korraga ja haridusliku mahajäämuse on tuntud kogu mu elu.

Tähendus isikliku eeskujuga

Iga laps üles kasvanud mitte ainult klassiruumis, vaid ka ühiskonnas, nii isiklik näide suhtumine isamaa suurt tähtsust teda. Selleks, iga täiskasvanud peab õppima kõigepealt armastada oma kodumaad, ja siis avab see tunne lastel. Seetõttu on vajalik, et kõrvaldada oma käitumist järgmisi kõrvaltoimeid aspekte:

• austuse puudumist inimtööjõudu;
• looduse saastatuse;
• reageerimisvõimet puudujääki ja heategevus teiste suhtes.

Kui te töötate koos ja tõhusalt, et meie lapsed saavad teha maailma natuke parem. Täiskasvanud peaksid kehtestama väärt näited, ja edendada tunnet patriotism aitab kaasa arvatud juhul "Minu väike kodumaa". Sest koolieelikud ja vanemad lapsed, peab ta läbima kasuks ja aitab kõige paremini integreeruda ühiskonda.