Kuidas valmistuda koosolekul? Kuidas tõhusalt koosoleku?

Assamblee - peamine viis suhelda õpetaja õpilase vanemad. Noorte õpetajate see on väga oluline, et oleks võimalik planeerida selline sündmus ja kulutada seda tõhusalt.

Kuidas valmistuda lastevanemate konverentsid? Soovitused selles artiklis toodud kindlasti aitab õpetaja korraldada sündmust maksimaalselt kasu.

Enamasti lastevanemate koosolekute on informatiivse iseloomuga, mille eesmärk on viia end kurssi muutused elus koolis ja klassis. Sellised üritused on avalikustatava, planeerimata koos õpilaste ja vanemate temaatilised.

Kuidas valmistuda üldkoosolekul?

Üldkoosolekul koolis vanemate esimese klassi õpilased tulevikus tingimata eelistada asutuse direktor, räägib põhireeglid koolielu, hääl kava programmi kooliväliste tegevuste, ürituste, klubide ja valikained. Ka see on esimese klassi õpetajate, andes igale neist iseloomulik kirjeldab õppeprotsessi, programmi materjalid, ütleb vanematele vajalikud oskused lapse enne koolitust.

Peamised või õppealajuhataja tuleb teavitada vanemaid valmisolekut lapsi kooli, räägib, kuidas parandada kooli protsessi, välimuse õpilast, koolivormid. Laps peaks kindlasti olema võimalik kuulata õpetaja, teadma ja järgima käitumisreegleid klassiruumis kultuuri ja muutusi.

Valmistu koosolekul enne algust õppeaastal

Kuidas valmistuda vanem koosolekutel enne septembrit 1 a Kindlasti näitavad kokku õppematerjalide iga teema selgitab vajaduse osta erinevate abivahendite, sülearvutid jne metodichek. Kui muutused on toimunud dekreedid ministeerium peaks see teave ka tuua.

Lühidalt ja selgelt täpsustada programmi nõuetele ja hindamise skaala iga teema. Vanemad on vaja näha ja mõista, et kõik nõuded on õppekavas.

peamised nüansid

Tasub mõelda ette, kuidas koosolekuid pidada. Esiteks, sa pead hoolitsema kõrgeima osavõtuta. Et seda teha, siis peab teatama vanematele juhul vähemalt üks nädal enne kavandatud üritus. Samuti on oluline valida hea aeg, hea enamus emad ja isad. Oluline on teha kanne õpilase päevik umbes samal ajal ja kohas koosoleku. Omakorda vanemad peavad allkirjastama, et teavitatud tulemas sündmus.

On väga oluline, et teha kindlaks, keskenduda koosolekul, teha plaan ja seda järgima. Kinni "kuldne" suhtlusreeglite: alustada positiivseid punkte, siis minge negatiivne uudis. Lõpeta võimalik plaanid ja tulevikuväljavaated. Rõhuta, et olete kindel, et vastata kõikidele küsimustele lõpus koosolekul.

Selgitage, et olete alati valmis vastama ja arutada huvi vanemate individuaalselt. Selleks märkige aeg ja koht. Too teadmised emad ja isad, on äärmiselt taunitav segada õppeprotsessi, et helistada ja tulla klassi tunni ajal.

Ütlematagi liiga kiiresti, aeglane või vaikne. Need kõlarid peaks olema võimalikult selge ja töö postuleerib. Toon vestlus peaks alati olema mõistvalt, arvestav ja küps.

Lõpus koosolekul peaks tänada vanemaid nende toetuse klassi. Väga hea samal ajal helistada nende nime järgi. Et vältida vigu, kindlasti teha Nimede ja lugeda. Eriti soovitav edendada aktiivset vanema sertifikaatide ja pakkuda neile üks koost.

päevakord

Et vanemate koosoleku oli abikõlblikud, mida peab esitama aruande koosoleku. Kuidas kirjutada koosoleku päevakorras? Esiteks peame valima sekretär. Tema ülesannete hulka kuuluvad transkriptsioone, säilitades dokumentatsiooni korras.

Kanda päevakorda teemasid nagu "tulemusi neljanda", "Mis mõjutab õppe kvaliteeti?", "Nõuandeid vanematele."

Kuidas valmistuda koosolekul? Sündmusele oli suurim kasu klassijuhataja ja lapsevanemad, on vaja kindlaks määrata teemasid, mida tahaksin puudutada. Sa peaksid kindlasti teha plaan ja neid täpselt.

kõik läbi mõelda eelnevalt

Neile, kes ei tea, kuidas teha koosolek tõhusalt, on vaja teha eelnevalt kava korral. Soovitan alustada lühitutvustuse, mõiste need probleemid ja küsimused, mida tuleb käsitleda sündmus.

Alguses koosoleku võib arutada klassi küsimustes, samuti, kuidas neid lahendada. Siis mine väljavaated, kooliväliste tegevuste ja muude küsimustega. Kunagi helistada perekonnanimed aeglane õppijad, ei viita oma vigadest ja probleemidest, raskustest käitumises. Pärast tänada kõiki osalejaid nende olemasolu, küsi vanemate jääda, millele teil on küsimusi.

organisatsioonilisi küsimusi

Soovitav on ehitada koost kujul dialoogi, mitte monoloogi. Tuleb kaasata vanemaid otsustusprotsessi obscheklassnyh, jagada arvamusi, ideid, otsida võimalusi, et lahendada probleeme ja raskusi.

Kuna vajadus arutada organisatsioonilisi küsimusi (ekskursioonid, hommikuti, õppevahendid omandamine). Kindlasti küsida oma vanemate komitee teha aruande tehtud töö, ostetud materjalid ja anda teavet tulemas kulutusi.

Väga oluline teema vanema koost on kodutöö. Selgitage emad ja isad, et sa peaksid pöörama erilist tähelepanu töötegemisel, mida sa oodata õpilane sülearvutid näidata neid mehi, mida saab kasutada näiteks klassikaaslastega.

Reeglid kohtumine

On selgeid vanem-õpetaja kohtumisi. Üritus peaks algama ettenähtud ajal, ilma viivitusi ja viivitusi. Kindlasti tervitama publiku ja viidata neile sissejuhatavas sõnavõtus.

Kui teil on kavas anda sõna üks osalejatest, vanem komitee - tuleb panna neid eelnevalt teavitada, et nad suutsid valmistada põhjalikult.

Kohtumistel tuleks pidada teavitada vanemaid, mitte avalduse vigade ja rikete nende lapsed. Samuti ei aruta ja hukka isiksuse ja käitumise üliõpilane avalikult.

Parim teema sündmus

Kuidas valmistuda koosolekul? Korraldada üritus nii hästi ja nii tõhusalt kui võimalik, on vaja eelnevalt teha üksikasjalik tegevuskava, kirjutada teemadel, et ma tahaks kiirenemist, valmistada illustratsioonid, kui soovitud. Advance peaks andma vanematele juhendid, taotlusvormid ja muid dokumente.

Õpetaja võib kulutada Micro uuringuid, et kinnitada spetsiifilisuse tema õpetusest teaduslikele faktidele veenda vanemaid tõhusust õpetamismeetodeid.

Kohtumisel vanemad saavad näidata head ja halvad näited sülearvutid, ilma nimetades nimesid ja juhtides.

Kohtumine vanemate esimese klassi õpilased

Kuidas valmistuda koosolekul, kui tegemist on noorim õpilast? Täpsema selgitada, mida laps peaks saama 1 klassis. Teatage meile, kuidas aidata esimese klassi õpilased, kuidas õpetada enesekindlust, on spetsiifiline päeval.

Kuidas tõhusalt koosoleku vanemate esimese klassi õpilased? Võite rääkida eripära selles vanuses, eriti lapse arengut, et täpsustada, milliseid isikuandmeid muutused toimuvad lapsele sel perioodil.

Kindlasti meelde vanemad, et õpilane on väga oluline omada kena välimusega ja puhas soeng ja kinni hügieeninõuetele. Tuleta vajadust jälgida lapse tervist, nägemine, poos.

Kindlasti rääkige vanemad juba mõnda aega lapse puududa koolist andmata arsti märkus. Dikteerida muster seletuskirja, mis on kirjutada mitte-käimist õpipoisikoolituse.

Tuleta ohutuse, nii kodus kui ka haridusasutustes järgimise kohta liikluseeskirju teel ja koolist. Samuti väärib öelda oma vanematele vajadust huvituma õppeprotsessi, saavutuste ja edusammude nende laps.

Õpetaja peaks õpetama lastele lapsepõlvest hoolitseda klassi vara järgima reegleid ühise moraali: tõde, õiglus. Vanemad peavad selgitama oma lastele, kui tähtis on kasvatada ja arendada oma oskusi. See teema õpetaja peaks käsitlema ka koosolekul.

Jünger peab järgima õpetajate ja täiskasvanute täita oma ülesandeid ja juhendeid, et taktitundeline ja viisakas, hoida oma kõnes, ei hiline klassi, ei pesakond.

Ettevalmistused koosolekul. Kuidas alustada koosolekul?

Assamblee peab alati alustada õigeaegselt, vastavalt väljakuulutatud ajal, sõltumata summast.

Esialgu tingimata tervitada kohalviibijaid ja tänas osavõtuta. Seejärel saate jätkata positiivseid aspekte need küsimused, mis on kavandatud, et arutada korral.

Kuidas lõpetada koost?

Püüa mitte viivitada koosolekul. Kindlasti jäta aega lõpus sündmust vastata vanemate küsimustele.

Lõpus koosolekul kindlasti teha järeldusi, levitada memod täpsustada otsuseid, et olete kokku tulnud.

Hoiata vanemad, et mitte kogu teave, mida arutati, tuleks teada, et õpilased.

Saada teavet järgmise Sellisel juhul: ligikaudne aeg ja teemasid, mis ei mõjuta. Kuidas valmistuda tulevikus kohtumisi? Proovige kasutada mõnda vanemad, võib-olla nad aitavad projekteerimise ja valmistamise eriteema.

Täname kõiki osalejaid on võimalik võtta aega.

Kindlasti märkige positiivseid muutusi, mis toimus koos klassi. Igaüks peaks minema lastevanemate koosolekul tunne, et see aitab teie laps. Isegi siis, kui üliõpilane on silmitsi teatud raskusi, on vaja lõpetada lugu see mõningaid positiivseid hoogu. Nad kindlasti on! Kui teil suurendada lapse lugemise kiirus, ta sai rohkem tähelepanelik - see on kindlasti märkida.