Laste arengu tunnused 4-5 aastat. Lastega seotud tegevused ja mängud

4-5-aastastel lastel on maailm loova hoiakuga. Ta hakkab oma kätega looma erinevaid käsitöö. On väga oluline, et täiskasvanud ütlevad sellele lapsele, et ta teab ise ennast, kiitis teda kujutlusvõime pärast. See ärritab väikelinnas soovi rohkem teada saada temast ümbritsevast maailmast. Pedagoogid ja vanemad on kohustatud võtma arvesse kõiki lapse arengu tunnuseid 4-5 aastat. Selle aja jooksul tuleks anda uusi teadmisi, kuid see peab olema lapsele lõbus.

Laste arengu tunnused 4-5 aastat

Nüüd on laps suuteline peegeldama, kuigi tema kogemus on väike, nii et tema selgitused võivad olla ekslikud. Sa ei saa naerma lapse libisemist, et mitte hävitada tema huvi maailma tundmise vastu. Täiskasvanu peaks muutuma lapsele teadmiste allikaks, mis toob lapse täpselt kaasa iseseisva otsustusprotsessi ja sündmuse nähtuse põhjendatuse.

Lapse arengu tunnused 4-5 aastat väljenduvad taju, tahte, mälu ja tähelepanu osalemise suurendamises.

On aktiivne teadmine objektide paljudest omadustest. Laps paneb need üksteisele ja võrdleb, huvides areneb sellised uued kategooriad nagu värv, kuju, suurus, aeg, ruum, maitse, lõhn, heli.

Beeb muutub tähelepanelikumaks, kuna see moodustab suvalise meelespea. Ta oskab lihtsalt õppida väikseid luuletusi, loendeid. Selles vanuses areneb laps kujutlusvõime, kujutlusvõime ja kõne, diktsioon paraneb. Seda tuleks pöörata nii palju tähelepanu ja toetust lapse püüdes iseseisvuda, et tuua välja ilu. Täiskasvanule on lihtne saavutada soovitud tulemust, kuna lapsele on võimalik kogu elu tegelikkust mängida põnevalt ja takistamatult. Lapsed elavad oma fantaasiates ja muinasjuttudes, neil on rikkalik kujutlusvõime. Probleemide vältimiseks tuleks kõiki eespool nimetatud lapse arengutegureid 4-5 aastat kasutada kompetentselt.

Õppimise alused

Milline on parim viis alustada laste arengut 4-5 aastat? Milline plaan sobib beebile? Need küsimused muretsevad kõikidel vanematel, kes on otsustanud oma poja või tütre õpetada. Arvestades kõiki keskkoolikoha lapse arengute nõtkusi, on vaja edendada, mitte sekkuda tema uute positiivsete omaduste ilmnemisse, mis kujuneb ja kinnitatakse lapse olemusena.

Nii soovib laps olla iseseisev, nii et peate andma talle selle võimaluse. Ta unistab joonistamisest, luues meistriteoste plastiliinist ja savist - ära häirida teda. Ta tahab suhelda oma eakaaslastega. Lase tal olla sõber, tüli ja õppida panema, vabandama ja andestama. See on elukogemuse kogunemine, loominguliste võimete areng, ümbritseva maailma tunnetus.

Matemaatika

Täiskasvanud peavad õpetama lapse keerukamaid asju. Matemaatika 4-5-aastastele lastele võib saada põnevateks asjade maailma tundmiseks, aitab avada uusi silmapiiri. Täiskasvanud ehitavad oma klassid, tuginedes põhioskustele, mida laps juba omandas. Ta saab kergesti ära tunda, kus paremal ja vasakul, alt ja ülaosas, on teada ring, ruut, kolmnurk, saab kirjutada ja õigesti korraldada numbreid üha kasvavas ja kahanevas järjekorras, võrrelda objektide arvu. Teades, milliseid oskusi lapsel on, on lihtne kindlaks teha mitmeid ülesandeid, mis aitavad eelnevalt saadud teavet konsolideerida ja uusi lisada.

Matemaatika mängud

Lapsed on väga värvilised. Võite kutsuda lapse mitte ainult numbrite uurimiseks, vaid küsida teda ilma paberist pliiatsi võtmata, et ühendada kõik punktid ühes kirjas numbrite abil. See mäng on lapsele väga meeldiv, kui ta näeb, et numbrite abil suutis ta juhtida papagoi, krokodilli või sõstale.

Kui teil on vaja kontol tellimust korrigeerida, võite kutsuda lapse ülesandeks teha sama põnev ülesanne. Joonistamisel on õunad värvitud. Nad peavad ringi, värvi ja loendama. Kõik ülesanded tuleks pakkuda järk-järgult keerukamaks.

Seega võib 4-5-aastaste laste matemaatika olla lemmik ja huvitav ajaviide. Hiljem mängib see huvi koolis õppivate ainete uurimisel positiivselt.

Mängud loogika ja kõne väljatöötamiseks

Kasutada võib neid mänge, mis on mõeldud laste arendamiseks 4-5 aastat, moodustades õige kõne ja arendades loogilist mõtlemist. Näiteks aitab mäng "Guess, kelle vari?" Aitab lapsel tema ümbruse maailma paremini liikuda. Lehtedel on kujutatud erinevaid objekte, loomi. Lapsele palutakse öelda, kellele iga vari kuulub.

Kõne väljatöötamiseks on hea õpetada lapsel hääldama keele-twisters ja keele twisters. Lapse meeldivam on see teha nukuteatri teatri muinasjuttuga. Ja kui te siis küsite keele keerdumist nii kiiresti, kui karu või jänese hääl muinasjuttist, siis saate vastastikku põneva seotuse. Sellised harjutused ja mängud on õige kõne jaoks äärmiselt olulised. Lapsele ei mõisteta mitte ainult vanemad, vaid kõik, kes tema ümber on, peab oma sõnastikus olema tuhat sõna.

Keele õppimine

Paljude ekspertide sõnul võivad lapsed vanuses 4-5 aastat kergesti omandada võõrkeelt. Kui selline võimalus on olemas, tuleb selliseid harjutusi korraldada kaartidega töötamise vormis. Neid peaks esindama tähed, pildid ja sõnad. Nende kaartide abil saate pakkuda erinevaid ülesandeid. Laps mäletab sõnu, sõnu ja pilte.

Võimlemine

Võttes suurt huvi igasuguste erinevate tegevuste vastu, ei tohiks unustada, et 4-5-aastaste laste võimlemine on endiselt oluline ja kasulik. Ja seda ei ole veel tühistatud. Laadimine võib olla koos võimlemis- ja üldiste kehaliste harjutustega. See võib iga istungi ajal soojeneda. Sõrmeharjutuste jaoks on palju võimalusi . Siin on üks neist.

Loeb väike luuletus:

"Sõrmed teevad võimlemist,

Vähem väsinud.

Ja siis on nad albumites

Nad koguvad kokku. "

Lugemise ajal saab sõrmed venitada, raputada neid harjaga, ühendada need "lukuga". Sellised väikesed paused aitavad lapsel lõõgastuda.

Järeldus

Kui vanemad hakkavad oma poissi rohkem hoolitsema, tunnevad nad kõiki lapse arengutegureid 4-5 aastat, saavutavad nad oma kasvatuses ja arengus maksimaalse positiivse tulemuse. Seetõttu on siin kõige tähtsam tähelepanu.

Laste vanuselised omadused 5 aastat: kõrgus ja kehamassi tõus, kaal ulatub peaaegu 20 kilogrammini. Selle perioodi jooksul on oluline jälgida lastele lastel tööülesannete täitmisel saadavate koormate teostatavust. Selle põhjuseks on asjaolu, et 5- kuni 6-aastase lapse selgroog ja luustiku lihased on moodustunud. Selles vanuseperioodis areneb lapse intellektuaalsed võimed, tema moraal ja tahe, tema isiksuse emotsionaalsed sfäärid. Seepärast on eriti oluline seda toetada kõigis heades püüdlustes ning hoida seda valede ja hooplemise negatiivsete ilmingute eest.

5-6-aastastel eluajatel on eriti tähtis õige moraalne hoiak enesele ja teistele, et kindlustada lahkus, ausus ja korralikkus. Nagu nad ütlevad: "Mida sa külad, sa lõikad!" Õpeta lastele õigesti, on teie õnnelik vanadus!