Metoodika "Lõpetamata laused" Teen: kirjeldus

Test "Lõpetamata laused" psühholoogia praktiseeritakse, kui on vaja kindlaks teha ja uurida konkreetse setup mees, ja mitte ainult tajuda neid. See tehnika aitab mõista, mis üksikute tunneb suunas ise, nende vanemad, perekond, ühiskond, elu eesmärke. See on tõhus, kuid see on teatud eripära.

metoodika põhimõtted

Alusel "Lõpetamata laused" test põhineb mõiste vaba assotsiatsioon. Et see võimaldab selgitada probleemid inimsuhete ja eristatavuse, et määrata sisemine kogemusi isiku, tema kalduvus haigus, mis ei ole seotud närvisüsteemi häired. Test ise ei tekita raskusi. Et toime tulla isegi laps koolieelses eas. See võib olla isegi nn huvitav.

Kuidas kulutada seda? Vastaja väljastada kujul mittetäieliku lause. Standard 60, kuid võib olla erinev arv, kui katse tehakse eraldi iga grupp inimesi või üks inimene.

Kõik menetluses olevad ettepanekud puudutavad teatud eluvaldkondades, mis on vaid 15. See iseenesest, minevikus, tulevikus, alluvatele, sõbrad, isa, ema, pere, ülemuste, kolleegide ja liikmed vastassoost. Samuti viitab aspekte süü, ärevus (hirm), eesmärk ja lähisuhetes.

Kui te võtate standard test, siis on meil neli menetluses olevate ettepanekute iga "kategooria". Ja mees, kes kutsus teda minema, peaks täiendama algatatud laused vabas vormis ja nii kiiresti kui võimalik, peaaegu ilma mõtlemine, ja keskendudes ainult oma emotsioone ja tundeid.

näited

Mõista, mis tähistab test "puudulike ettepanekute" Seejärel saab tutvuda mitmeid näiteid võetud küll.

Siin on kaks fraasid: "Kui kõik on minu vastu, siis ..." ja "Kui ma ei ole õnnelik, ma ...." Nad vastutavad vastaja suhtumine ise. Väljend "teha kõik unustada ..." on viide süütunnet. Aga lause "Minu hirmud on mitte ainult mind ..." on pistmist hirmu ja ärevust.

Põhimõtteliselt algse katse võib läbi viia teismeliste seas. Ainult parem vasakule Lõpetamata laused seksuaalse olemusega, sest seal on midagi, mis puudutab seksi ( "Minu seksuaalelu ...") ja abielu üldiselt. Väljendid, mis mõjutavad teema ülemuste, on võimalik teisendada. Lauses "Kui ma lähenes minu boss ..." viimane sõna üsna harmooniliselt asendatakse "õpetaja". Ülejäänud test on midagi erilist, nii et seda saab läbi vastajate seas igas vanuses.

Tuvastamine suitsiidimõtted

Enamasti on aktiveeritud selleks meetodeid "Lõpetamata laused" noorukite seas. Kahjuks tänapäeval on asjakohane.

Selgitada enesetapu kavatsuste kooliõpilaste nii ebastabiilne vanus, teil on vaja teisendada standardist ja vähendada mitmeid küsimusi. Tegemist võib olla 28, millest vaid 4 on temaatilised, kuid looritatud. Siin on, kuidas see võib tunduda: "Homme ma ..." "Seal tulevad päeval, kui ...", "Ma tahan elada, sest ..." "Kui ma lõpetan kooli ...".

Muidugi, vaevalt keegi eitab kolmandale küsimusele eespool, ja kirjutada puudumisel mõttes olemasolu kui sellist. Aga isegi täiesti tavalise vastuse saab määrata, kõik oli korras hetkel teismeline. Ta võiks kirjutada: "Tuleb päev, kui ma lõpuks, ma olen õnnelik." Ja siis on see "kelluke." Kui ta sõnastas jätkamine fraasi siis tõenäoliselt see midagi häirib. Ja seda ei saa ignoreerida.

test võimalus koolidele

Nagu varem mainitud, standard versiooni võib muuta. Lõpetamata laused noortele õpilastele peaks heli maksimaalselt lihtsustatud. Siin on näide sellest, mida nad võivad olla: "Uuringud näen ..." "Koolis ma ..." "Meie klass ...", "Minu klassikaaslased ...". Need Lõpetamata laused õpilastele on selge ja lihtne. Aga, mis põhineb nende vastuseid, saame aru isikuomaduste iga.

Oletame, et üliõpilane läks eespool fraas: "Uuringutes näen võimaluse omandada uusi teadmisi. Koolis ma kuulata õpetaja ja proovige teha tööd. Meie klass ei ole väga hea. Minu klassikaaslased armastan naerma mind. " Noh, need vastused oleks võimalik aru saada - nagu oma laps õppima minna, sest ta näeb selles võimalust enesetäiendamise ja arendada nende võimeid. Aga milline olemasolevaid suhteid klassikaaslastega ta ei ole õnnelik. Võimalik kommunikatsiooni puudumist ja alaväärsustunde.

Mida teha tulemustega?

Nende töötlemine ja tõlgendamine on asjatundja, kes on hästi kursis test "Lõpetamata laused". Mees esmakordselt silmitsi selle tehnika muudab raske, kuid aeg läheb palju.

Lihtne põhimõte. Iga kategooria ettepaneku arendada iseloomulik, et määratleb kaaluda suhete süsteemi neutraalne, positiivne või negatiivne. Kui vastaja saab näha jätkuv positiivne meeleolu, siis null on paigutatud ees vastust. Näinud suuremat erapooletust? Siis see üksus. Aga jätkamine negatiivne märk märgitud kaks.

On oluline märkida, et meetod "Lõpetamata laused" (teismelistele ja mitte ainult) hõlmab tõlgendamise vastuseid rühmadesse. Olgu laused ja segada kujul, kuid neid ravida neli, ühendades ühte kategooriasse.

tõlgendus

Näitena võib võtta kategooriasse ettepanekuid, mille jätkumine on mõeldud mõista vastaja suhtumist oma võimeid. Oletame teismeline vastas: "Kui asjaolud on minu vastu, ma hakkan töötama väsimatult. Pean ennast suutma midagi teha kui ma tahan. Minu suurim nõrkus - lõputu soov uusi teadmisi. Kui ma ei ole õnnelik, ma olen vaeva näinud, et saavutada soovitud, ükskõik mida. " Sellised vastused peetakse hea. Kui teismeline on andnud sarnaseid jätkamine lause, see tähendab, et ta usub ise, ja ta on võimeline ületama takistusi.

See peaks viima ja näiteks negatiivne tõlgendus. Võite viidata rühma ettepanekuid umbes eesmärke. Oletame teismeline andis neile jätkas: "Ma olen alati tahtnud kedagi tappa. Olen saanud õnne, muutub täiesti isoleeritud. Minu unistus - minna üksikule saarele. Enamik mu elu Ma tahan keegi puudutas mind. " Ja sel juhul, isegi meetodi menetluses olevate ettepanekute ei ole vaja mõista vaenulik ja pessimistlik, milline on vastaja. Palja silmaga näha, et see on - sügav introvert ebareaalne mõtlemine, lükates tagasi ühiskonda.

Mida saab teada?

Meetod "Lõpetamata laused" noortele ja inimesed teistes vanuserühmades on võimalus tõestada oma identiteeti. Peaasi on see, et vastaja oli algselt loodud selle, sest usaldus ja firmaväärtuse test - see on oluline.

Pärast tulemuste tulemuste tõlgendamise õnnestub leida valdkonnad, kus valitsevad negatiivsed, neutraalsed ja positiivsed setup.

Ka praktikas on olnud teada juhtumeid, kus test aitab selgitada juuresolekul vastaja vaimuhaigus. Selline olukord eripärast, kui nad on ühendatud psühhiaatrid. Esimese kindlaks peamised valdkonnad pettumust ja konflikte. Seejärel seost kindlaks isiklikud seaded inimese. Pärast seda nn struktuuri kindlaks isikupära. Selgub, mida selle aste reageerimisvõimet, emotsionaalne korrektor, tähtaeg, taseme reaalsus, konflikti.

funktsioon tehnikat

Kõik ülaltoodud tõesti aitab välja selgitada test. Miks? Kuna pole võimalusi ja koristatud õigeid ega valesid vastuseid. Mees vastab, et vaimu. Ma ei usu, ja ei analüüsita, kuidas talle vastata, et peita aspekt tema isikupära. Ta muutub avatud ja see võimaldab psühholoog mõista oma olemuselt. See on põhjus, miks katse "Lõpetamata laused" teismelistele tuleks regulaarselt läbi. Lõppude lõpuks, koolis, sellisel raskel ajajärgul, on äärmiselt oluline järgida sisemine areng lastele.