Modelleerimine vanemas rühmas. Modelleerimine lasteaias

Modelleerimine - väga põnev, huvitav, informatiivne ja loominguline tegevus. Alates savi ehitada linn, mis on tulla oma maitse: majad ja puiesteede, autod ja teed, puud, lilled ja rohi. See on märganud, et lapsed tõesti Skulptuurid savi, nad saavad selle õppetunni palju nalja. Lisaks saate palju kui soovite saada oma käed määrdunud ja ükski see ei hurjutama.

Vanus viis aastat - väga ainulaadne ja hämmastav. See aktiivne aeg teadmisi maailma, omandada uusi teadmisi ja oskusi. Leading tegevus selles vanuses etapp on mäng. Aga vormitud noorte loomade ja teiste arvud saab mängida! Modelleerimine vanemas rühmas nagu midagi muud edendab kohta kognitiivsed protsessid, loominguline kujutlusvõime, kujutlusvõime ja visadust. Lõppude lõpuks, enne tükikese plastiliin on midagi tõesti huvitav, siis peame tegema trahvi.

Kasu koolituse modelleerimine

Vormimise käigus õpivad lapsed näidata kujutlusvõimet, on seotud nende ideid maailma reaalsus. Lastele on suur rõõm ise luua erinevaid üksusi savi, kujutada, millised sündmused võivad juhtuda nende tähemärki muinasjutud.

Lisaks on hea harjutus sõrmed: arengu peenmotoorikat ja mõtte protsesse. Paljud eksperdid laste hariduse ja teadlaste pedagoogika tea, kas modelleerimine on vaja lasteaias. Ja psühholoogid valmis tõendama, et vormimise on oluline roll lapse arengu, tingimusel et Klassid toimuvad regulaarselt ja korralikult.

Kuidas toimida lapse

Valmistage mitmevärviline tükki savi, lihtsalt ei segune omavahel. Tee neid ees laps ja küsida teatud kuju või Skulptuurid metsaline. Kui laps on oma ideid, ei viitsinud teda. See on väga oluline õppida mõistma, et olete huvitatud varases eas. Ta tahab ehitada maja - isegi sculpts. Kui plaanid loomaaias - kannatlikult ootama tulemus.

Haruldane lapse uhiuus erksavärvilisi plastiliin ei tulnud täieliku rõõmu. Modelleerimine lasteaias on alati kaasas selgitav kommentaaride õpetaja ja kodu seda rolli tuleks võtta vanemad. Kui laps, et midagi on võimatu, sa pead aitama tal korrata ülesanne või suunata oma tegevust mitmed olulised ja inspireeriv sõnu.

kollased lehed

Sügis - imeline ja väga ilus aeg aastas. Saate tiir läbi metsa, leiutada seiklustest lastele, ja kõik see taustal lõpmatult pimestav maastik. Väga hea, kui sul on võimalus minna lastega tänaval ja tiir läbi mäda lehed. On mõistlik korrata märke sügisel, koguda lehed. Poisid peavad läbi viima selliseid tegevusi, mis vastavad nende tase (vanem rühm). Modelleerimine "Sügis" sisaldab palju häid ideid, et võite olla õnnelik realiseerida. Skulptuurid sügisel lehed ei ole nii raske: vaja ainult varuma erilist hallitusseened väljalõikamiseks arvud ja muidugi kannatlikkust.

Kus on seened?

Keegi ei vaidle, et igaüks armastab seened. Nad on huvitav mitte ainult praadida ja süüa, vaid ka koguda, vaata. Kuluta oma lapsi vähe uuritud: Kujutage ette, et seened kasvavad põrandal, ning vajadust kummarduma valida neid. Lapsed on väga lummatud, lisaks nad saavad kõik vajalikud teadmised nende hämmastav metsa "elanikud".

Kohustuslik nõue: täiskasvanute ja õpetajate peaks korraldama huvitav loovutamine, mis oli põnev modelleerimine "Seened". Senior rühm hõlmab laste valmisolekut täis loovust. Kui te regulaarselt teha nendega, siis nad järk-järgult aina paremaks olema valmis ehitada kogu linna savist.

rändlindude

Nelja või viie aasta jooksul lapse moodustatud tema arvates maailma. Oluline on neid ideid õige hetk laiendada ja täiendada vajalikku ja kasulikku teavet. Näiteks enne algust klassi õpetaja võib paluda lastel, mida nad teavad rändlindude. Poisid hakkavad nimekirja valjusti mis neil meeles pidada. Siis on kasulik anda tööd pimedatele neid savi. Iga laps on kindlasti saada oma unikaalne kogum, mida saab palutakse öelda.

Kõnealune teabevahetus on kasulik kõigile töötajatele, kui lapsed õpivad ka üksteisest. Modelleerimine "Linnud" vanemas rühmas tuleks parandamisele suunatud etendused, hägustumas piirid tuttav ja võõras, arengu iga lapse võimeid üksi. Lapsed vajavad individuaalset lähenemist, on ainus võimalus, et paljastada nende võimet arendada olemasolevaid andeid ja kingitused.

vaba teema

See on palju eeliseid, võrreldes seatud: võimalus valida, võrrelda, mõelda ja teostada oma valikuid. Keegi tahab mood suur elevant, teine asi, et ta sai sooja maja, kus on palju heleda vähe aknad. Kõik see on arendada laste kujutlusvõimet, mitte lasta sellel seista. Modelleerimine vanemas rühmas, Üldjuhul on alati kaasas kuulutaksid oma ideid.

Tasuta teema on soodsamaks avalikustamine lapse andeid. Selle on võimalik ja vajalik Kokkuvõttes lapsed. Esiteks, nad õpivad suhelda ja üksteist mõista. Teiseks on oluline, et lapsed õpivad tuvastada ja mõista oma huve ja püüdlusi.

Mida mesilased?

See didaktiline mäng lastele on läbi, võttes arvesse asjaolu, et lapsed on juba tuttav plastiliin ja teavad, kuidas neid kasutada. Aidata neil kujundada mesilased materjali, mis kavatsevad koguda mett. Las lapsed proovida "kuulata" vestlus mesilased. Pärast iga ülesande täitmiseks näitab oma käsitöö ja jagada oma mõtteid. Modelleerimine vanemas rühmas - see on suurepärane hariduse õppetund, mis toob reaalset kasu kõigile: nii lastele kui täiskasvanutele. Peaasi, et oli huvitav ja põnev, ja modelleerimine saab tööle tundi. Selline tegevus vanemas rühmas (modelleerimine) on suurepärane liitlane neile, kes soovivad loovust, regulaarselt teeb ise teatud avamist. Üllatus lapsed ja nautida seda võimalust ise!

Seega modelleerimine vanemas rühmas - on oluline osa laste loovust. Just seetõttu, plastiliin reaalsuseks esimese suured unistused ja saavutused: klaver, hobune, mil sõita, lennuk, laev, rong. Laps, kes sculpts kujuteldava unistus juba osaliselt panna see reaalsuseks. Tema arvates ei ole selge ettekujutus sellest, mida ta peaks olema, ja see aitab kaasa edukale tulemusele orienteeritud inimene, mille eesmärk on saavutada elus.