Ökoloogiline suusarajad lasteaias talvel - see on reaalne!

Kuidas korraldada ökoloogilise teed lasteaias, võttes arvesse asjaolu, et külma ilmaga riigis on viimase kuue kuu jooksul, ja tasuta vabajalutusalade ei ole alati võimalik. Sel juhul oleks soovitav tutvuda laste loodusega, mitte ainult soojematel kuudel, kuid talvel. Ökoloogiline rada koolieelsete võimaldab teil veeta oma lastega vaatlusi ja katseid, katsetada, õppida palju näiliselt tavalisi asju. See levitada lastele armastust looduse ja kõik elusorganismid, parandab ökoloogilise kultuuri.

Ökoloogiline suusarajad lasteaias - see on varustatud liinil on loodud selleks, hariduse ja laste kasvatamisel. Koostisosad yavlyutsya konkreetsed punktid - objektide kohta. Nad peavad olema huvitav ja vaheldusrikas, tähistatud kaardil ikooni. Sel juhul nad asuma hoone (see on soovitav igal korrusel).

Mõtle "host" tee, see annab töökohti lastele, näiteks otsida taime juhtida loom, leida midagi ja uurida - Lülitage oma kujutlusvõimet! Enne reisivad poisid peaksid õppima luule või proosa teemal, rääkida neile käitumisreeglid, hoolitsevad objektide tekkinud.

Ökoloogiline suusarajad lasteaias peaks sisaldama puhkust kohapeal -popeyte tee ravimtaimi, ütle legend, mängida mänge - nii mobiil- ja vaikne, pardal. Lõpetada teekond valmistame käsitöö valmistatud looduslikust materjalist, joonistus või skulptuuri.

Rõhuta looduse ilu, väärtus iga objekti, kasutada erinevaid tehnikaid: action, näitused kogude, ekskursioone, klassid, mängud, laboratoorsed tööd.

Vastuväiteid võib sisaldada loodusrajad lasteaias külmal aastaajal? Näiteks:

• Planetaarium - tutvustab lastele struktuuri päikesesüsteemi ja universumi, lase neil mõista, mida meie planeedil on ja kui vähe on vaja kaitsta;
• Laboratory - lume sulamist, kondenseerumist auru ja idanemist seemned ja oad - suur eksperimente, noh, ja kui sul on võimas luubi või mikroskoobi - väli eksperimendid laiendab;
• Asukoht Lillekasvatuse - rääkida sellest, mida taimed ja kuidas kasutada inimesed teevad lastega lilleseaded kuivatatud lilled, õppida, kuidas teha herbaarium lehed jne.;.
• Veekeskus ja liiva - vaadata kaardil oma linna, vaata teda, kus veed ja liiv, katsetuste liiva ja veega, vaadata terad mikroskoobi all või suurendusklaasi;
• koduloomaaeda - papagoi, hamster, hiir, kala akvaariumis on väga populaarne lapsed (vestlus, nagu nende eest hoolitseda, mida nad söövad, lase poisid räägivad oma lemmikloomad);
• kogumise linnud, putukad, seened, kivid, roomajad, taimed;
• talu sipelgad, teod;
• fitochaynaya tuba - kokk ja proovige teed eri maitsetaimi, ütle lastele, kuidas ravida maitsetaimed, millised võib süüa;
• aiad aknad - istutada midagi ja hoolitseda poisid, ja põllukultuuride koos valmistada salat;
• Art Gallery - kunsti, maastike meistrite;
• kino;
• näitus;
• Talveaed võimaldab hoolitseda taimede mäleta nende nimesid;
• kunstistuudio - joonistada plakat ökoloogilise teema või disain meeldis objekti.

On soovitav, et vähemalt mõned lapsed keskkonnaprojektide toimus osalusel vanemad - olgu nad mitte ainult pealtvaatajate festivalid, vaid ka osalejad - see ei ole nii raske teha lapsega käsitöö, joonistada plakat või koguda herbaarium, asetage ikebana. Pea meeles, et lapsevanemaks algab hariduse nende vanemad.