Suhe inimese ja looduse vahel - essee aktuaalsed teemad

Wonderful kooli ajal. Kuid paljud on varjutanud klassi töö, kodutöö ja esseed. Aga miks kirjutada üks essee on piisavalt lihtne, kuid teine, see töö on raske?

Tegelikult kirjutada essee ei ole nii raske kui see võib tunduda. Piisab analüüsida struktuuri teksti osad ja mõista, kuidas kirjutada iga. Vaatame seda küsimust teemal "suhe inimese ja looduse vahel." Kirjalikult selles suunas võib kirjutada algkool õpilaste ja lõpetanud 11. klassi.

Me mõtete kogumiseks

Kirjutada essee, "suhe inimese ja looduse vahel", on vaja koguda teavet, et õpilane saab väljendada teemal. Ja see võib olla mitte ainult eneseanalüüsi, vaid ka konkreetseid näiteid ajalehed, ajakirjad, Internet. Võite kasutada mistahes teadusuuringute või arvamusküsitlused - mis tahes teavet, mis on seotud selle teema, mitmekesisust õpilane essee. Näiteks:

"Me teame, et iga kolmas inimene Venemaal ei ole kombeks pidevalt visata prügi prügikasti, sest mida looduse saastatuse meie ümber kasvab pidevalt, suurendades töökohtade puhastavad."

Samuti on üliõpilasel võimalik saada teavet nende vanemad või vanavanemad, kes elas ajal puhtamaid tänavaid ja keskkonda, mis oli palju parem täna.

Pärast koguda kõik vajalikud andmed teemal "suhe inimese ja looduse vahel", essee algab sissejuhatusega.

Alustage esitust ideid

On mitmeid võimalusi , kuidas alustada kirjalikult :

1. Üliõpilane võib tuua kõik tuntud tõsiasi, mis toimib kanne selle edasist arutluskäiku raamatus. Näiteks: "In organismide umbes 50% merekalade, 20% kõigist Vaalalisi ja kilpkonnad tuvastasime polüetüleenist". Sellele probleemile tähelepanu õpilase võib paljastada negatiivne seoseid inimese ja looduse. Kirjalikult saab kirjutatud negatiivse ja positiivse viisil.
2. Kuna teine võimalus oleks sisestada oma isiklikud põhjendused. "P riroda on koduks inimestele. Ja hoolimata asjaolust, et täna keskkonnale on tugevasti mõjutatud inimtegevusest paljudes riikides üritavad seda olukorda parandada maailma läbi kasutusele erinevad keskkonna programmid pakuvad võimalusi jäätmehoolduse lahendusi ja otsivad võimalusi, kuidas parandada keskkonda. "
3. Ka üliõpilane saab alustada oma tööd küsimus. "Isegi tuhat aastat tagasi, inimesed kummardasid ja jumalustatud laadi, mis ei ole üllatav, sest see oli nende kodu ja toitja. Mis juhtus tuhat aastat, ja mida suhe inimese ja looduse? "Koostamine (eksami võib sisaldada teema essee) on suur argument väga tõsine teema.

Kõige sügavalt laps vajab edasist avastamaks püstitatud kehtestamine teema. Selleks, peamine osa on kirjutatud.

põhiline

See peab olema kõige mahukam ja sisaldab palju teavet. Mis täpselt sa lähed kirjutada, sõltuvalt valitud suunas teid. Aga seal on mõned standard versiooni teema "suhe inimese ja looduse vahel." Kirjalikult võib sisaldada ainult oma isikliku põhjenduse. Näiteks:

"Ökoloogia on saanud peamine nuhtlus meie aja. Inimesed, kes põevad haiguseid laevad, südame, hingamiselundite, madal immuunsus. Enamik neist tekivad probleemid, sest halb keskkond. Aga see on kurb, inimesed on loonud selle probleemi enda ja teravamaks oma positsiooni tänaseni. "

Samuti võib õpilane pöörduda konkreetsete näidete ja viia argument tema sõnad:

"Teaduslikud ja tehnoloogilised edusammud, kahtlemata - oluline komponent sotsiaalse elu. Aga vaatame fakte - Streaming jõe voolava Tšeljabinsk piirkonnas, on muutunud äärmiselt ohtlik, sest radioaktiivse saaste. Hiina on tunnustatud kui üks riikide kõige saastatud õhku. Indias sureb iga päev umbes tuhat last keskkonnareostust, ja nii kaugele, et maailma olukord ei parane. "

Kasutades mõlemat võimalust, õpilane saab maksimaalselt arendada teema "suhe inimese ja looduse vahel." Essee kirjanduses võib sisaldada ka näiteid tööde või ajalooraamatud.

järeldus

Ja viimane, kuid mitte vähem, on järeldus osa. Seal peab üliõpilane kokku oma argumendid ja teha järeldust. Enamasti on ainult meie endi põhjendused ja mõtted, mis saab prognoosida järgmiselt:

"Kõige tähtsam on see, et igaüks saab kaasa ja parandada praegust olukorda. Stopp visata prügi maha. Jäätmed vastavalt eeskirjadele ja teatud kohtades. Ei saasta jõe ja veeta aega looduses, ära võtta praht põletada või (vajaduse korral). Ainult siis, kui igaüks järgima neid eeskirju, suudame ületada probleeme keskkonnale. "

järeldus

Väljund võib olla ükskõik üliõpilane vastavalt oma arvamuse. Peaasi, et ta toetas argumendid põhiteksti. Siis kindlasti saada kõrgeid hindeid tema töö "suhe inimese ja looduse vahel."