Teaduslikud meetodid osana maailma teadmiste

Teaduslikud teadmised on traditsiooniliselt jagada mitmesse gruppi sõltuvalt laiusest taotluse: see hõlmab chastnonauchnogo, üld- ja teaduslike meetoditega. Mõelgem igaüks neist üksikasjalikult.

Ajalooliselt üldise meetodid on ainult kaks: metafüüsiline ja dialektiline. Koos esimese on tasapisi asendunud teise, alustades Puolivaiheiella XIX sajandil.

Basic teaduslike meetoditega on lai valik rakendusi, mis on interdistsiplinaarne iseloom. Tänu sellistele mitmekülgsus, neid kasutatakse erinevates valdkondades teaduse inimtegevuse valdkondades.

Chastnonauchnogo meetodeid, mis omakorda on eriline rühm, mis hõlmab uuring konkreetse objekti või nähtuse. Kuid nad sisaldavad nii õppimisviise ja teadmisi maailma, mis on varem kaalutud.

Omakorda iga kategooria on oma klassifikatsiooni. Näiteks teaduslike meetoditega sisaldab teoreetilist ja empiirilist ja segatud teadmiste tase.

Meetodid kognitsiooni teoreetiliselt uurida esindavad loogiline või ratsionaalse komponendi nähtus. See aitab selgitada lingid ja mustrid objektide vahel ja lisaks selgitada kõige olulisem ja oluline osa iga neist. Järelikult selliste uuringute tulemusi on seadused, teooriad, aksioomid ja hüpoteese.

Omakorda teaduslike meetoditega seotud empiiriliste teadmiste tase on uuringud, mis kehtivad otse reaalseid esemeid, et inimesed võivad tajuda meelte kaudu. Saadud andmed on kogunenud ja seejärel testiti primaarse Süstematiseerida protsessi. Selle tulemuseks on graafikute ja tabelite.

Kuna empiiriliste ja teoreetiliste tasandil on tihe seos, eraldi rühma võib muuta teaduslikke meetodeid, mis antud olukorras võib seostada nii esimese kui ka teise. Näitena selle grupiga hulka simulatsiooni. See võimaldab teil taastada psühholoogiline reaalsus, mis võimaldaks teha kindlaks käitumist objekti tahes olukorras (mõju emotsioone mälestusi ja lugusid meeleolu muutused ja staatuse test).

Mõelgem mõned ühised teaduslikud meetodid.

vaadates

Suunatud visuaalne sensoorne süstemaatiline uuring asju ja nähtusi omandamise oskusi ja teaduslike teadmiste kohta välismaailmaga. Iseloomustab kolm tunnust: 1. tasakaalustatud areng; 2. keskenduda; 3. Aktiivsus. Ilma nende omadused vaatluse muutub passiivne kaemus.

empiiriline kirjeldus

Kirjutamine ja salvestamise informatsioon protsesside asju ja nähtusi, mis olid saadud vaatluse kaudu, erinevate kanalite kaudu kunstliku ja loomuliku keele. Kuid see meetod teadmised teatud nõuded, näiteks objektiivsus, täielikkuse ja teadusliku sisu.

eksperiment

See on keerukam seire, sest see hõlmab tahtliku ja aktiivset osalust. Teisisõnu, see on suunatud muutus üks muutuja ja igakülgse järelevalve sulatatud selle mõju teiste komponentide objekti, nähtuse või protsessi.