Ühiskonnaõpetus. Meetodid Social Research

Maailmas on palju erinevaid kontseptsioone tegelema see ei ole nii lihtne. Samas artiklis, me arutada, mida ühiskonnaõpetus, kuidas need erinevad sotsioloogilised ja mis samal ajal kohaldatakse põhilisi tehnikaid.

umbes terminoloogia

Sel juhul küsimus tingimuste on üsna äge. Lõppude lõpuks, isegi paljud professionaalsed ettevõtted sageli ei tee vahet selliste mõistete nagu sotsioloogiliste ja ühiskonnaõpetus. Ja see on vale. Lõppude lõpuks on erinevusi. Ja nad on üsna märkimisväärne.

Esimene asi, mida mõista, et väga sotsioloogia kui teaduse õppimise ühiskonnas tervikuna, selle erinevaid kommunikatsiooni- ja nüansid. Sotsiaalsfäärile - see on teatud osa ühiskonnast. See tähendab, et kui te esialgse kokkuvõtte teha on lihtne, juhtumiuuring saab suunata täielikult et sotsiaalsfäärile.

Mis vahe on?

Mis täpselt on erinev sotsioloogiline ja ühiskonnaõpetus?

1. Sotsiaalne analüüs on suunatud üksnes selge, piiratud sotsiaalsfääri.
2. In sotsioloogilisi uuringuid, on palju konkreetseid meetodeid sotsiaalsete, sagedamini kui mitte. Kuigi pean ütlema, et me kaalume põhikategoorias uurimismeetodite on sotsioloogiline.
3. Ühiskonnaõpetus saab läbi mitte ainult sotsioloogid, vaid ka arstide, juristide, personalitöötajad, ajakirjanikud, ja nii edasi. D.

Kuid see on väärt, et selgitada, et küsimus täpsemat vahet sotsiaalsete ja sotsioloogilisi uuringuid ei ole veel lõplikult lahendatud. Modern teadlased on ikka vaielda mõned väikesed, kuid olulised punktid.

Objekt ja subjekt

Ühiskondlike teadus võib olla väga erinev. Ja see sõltub valitud teema. Objektid ka suurema tõenäosusega (vastavalt teadlane V. A. Lukova):

• Sotsiaalsete protsesside ja institutsioonide vahel.
• Sotsiaalseid kogukondi.
• Sotsiaalsed väärtused, kontseptsioone ja ideid.
• Määrusi, et kuidagi mõjutada sotsiaalseid muutusi.
• Sotsiaalne projekte ja nii edasi. D.

Funktsioonid Social Research

Social Research on järgmised funktsioonid:

1. Diagnoos. See on sotsiaalne uuring, mille eesmärk on mõista riigi objekti ajal uuringu.
2. Täpsus teavet. See on kogu teave, mis on kogutud teadusuuringute protsess, peab olema täpne. Juhul moonutamise tuleb teha parandusi.
3. Prognoosimine. Uurimistöö tulemused võimaldavad luua lühikese ja pikaajalisi prognoose ja piiritledes võimalik väljavaateid.
4. Design. See tähendab, et vastavalt uuringute tulemusi võib viia ka erinevat soovitust võimalikke muutusi valitud uurimisala.
5. Teavitamine. Tulemused sotsiaalsed uuringud tuleks avalikustada. Samuti peavad nad esitama andmeid inimestele, et selgitada teatavaid punkte.
6. Taaselustamine. Tänu tulemuste sotsiaalsed uuringud saab aktiveerida või provotseerida aktiivsemat tööd erinevate sotsiaalsete teenuste ja avalike organisatsioonide lahendamisele erinevate probleemide uurimisobjekt.

Peamised liigid

Mis on peamised sotsiaalse teadus?

• Akadeemiline teadustegevus.
• Rakendusuuringuid.

Kui me räägime esimest tüüpi, käesoleva uuringu eesmärk lõppedes teoreetilise aluse, st. E. Kogu teadmisi konkreetses valitud ala. Rakendusuuringud on suunatud analüüsida teatud piirkonnas sotsiaalse kogukonna elu.

rakendusuuring

Väärib märkimist, et on olemas selline asi nagu kohaldada sotsiaalsed uuringud. See on keeruline erinevate meetodite ja teooriate, et aidata analüüsida sotsiaalseid probleeme. Nende peamine eesmärk on käesolevas asjas, et saada soovitud tulemusi nende edaspidiseks kasutamiseks ühiskonna hüvanguks. Samal ajal on need meetodid on tekkinud meie riigi territooriumil pikka aega. Esimesed katsed on sotsiaalsed uuringud Venemaa - loendatakse. Nad toimus üsna regulaarselt alates 18. sajandist. Esmane uurimisandmeid buumi algas pärast revolutsiooniline (uuring P. Sorokin peresuhete, J. Lassen - seksuaalse eluvaldkonnas noorte jne ...). Täna need ühiskonnaõpetus hõivata olulise koha teiste erinevate uuring ühiskonnas.

põhilised meetodid

Millised on peamised meetodid sotsiaalse teadus? Nii, see on väärt märkimist, et nad ei tohiks segi ajada sotsioloogiline meetodeid. Kuigi mõnes mõttes on veel mõned kattuvad. Järgnevad meetodid on kõige sagedamini kasutatav:

• Simulatsioon.
• Hindamine.
• Diagnoos.
• Eksami.

On ka mõiste osalusel ja aktsionistskih Social Research. Mõtle iga meetodi üksikasjalikult.

modelleerimine

Kaasaegne ühiskonnaõpetuse sageli kasutada meetodit nagu simulatsioon. Mis see on? Niisiis, see on eriline disain vahend. On oluline märkida, et see meetod on laialdaselt kasutatud iidsetest aegadest ja kasutatakse tänapäevalgi. Seesama mudel - on objekt, mis vastavalt ideid, asendab reaalse objekti originaali. Uuring selle konkreetse objekti annab täpsema ja sügavama arusaamise põhilised probleemid reaalse objekti. See tähendab, et antud juhul uuring viiakse läbi tagaküljel. Seesama mudel täidab järgmisi kolm funktsiooni:

1. Ennustav. Sel juhul me räägime mõned ennustavad, mis võib juhtuda tulevikus, mille eesmärk on sotsiaalsed uuringud.
2. Simulatsioon. Sel juhul suunab tähelepanu seadistamise uus mudel, mis võimaldab paremini mõista esialgse uurimise ise.
3. Projektsiooni. Sel juhul on uurimisobjekt projekteeritud teatud kindlaksmääratud funktsioonide või omadusi, mis omakorda parandab saadud tulemusi.

Samuti on oluline märkida, et modelleerimise protsess eeldab ehitamiseks vajalikud veevõtu, teha järeldusi, samuti ehitamise erinevaid teaduslikke hüpoteese.

diagnostika

Me peame veelgi erinevate meetodite sotsiaaluuringute. Mis on diagnoos? Nii, see on meetod, mille täitmist ei saa installida erinevaid parameetreid sotsiaalse reaalsuse olemasolevaid standardeid ja näitajaid. See tähendab, et selle meetodi eesmärgiks on mõõta erinevate atribuutide valitud objekti sotsiaaluuringute. Selleks eriline süsteem sotsiaalsete näitajate (see on eripära individuaalsete omaduste, samuti tingimusel sotsiaalse objektid).

Väärib märkimist, et kõige levinum meetod sotsiaalse diagnoosi esineb elukvaliteeti inimeste uuringu või sotsiaalse ebavõrdsuse. Eraldada järgmisi etappe diagnostilist meetodit:

1. Võrdle. Seda saab teha eelnevate uuringutega, saadud tulemusi, eesmärkide saavutamiseks.
2. Analüüs kõik saadud muutusi.
3. Tõlgendamine.

sotsiaalse uurimist

Kui läbi sotsiaal-majanduslikud uuringud, sageli nende peamine meetod on täpselt kontrollida. See sisaldab järgmisi põhietapiga ja faasid:

1. Diagnoos sotsiaalse objekti.
2. Kuidas informatsioon uurimisobjekt, samuti selle ümbrus.
3. Prognoos hilisematest muudatustest.
4. Arendamine soovitusi tulevaste otsuste tegemisel.

Aktsionistskoe uuring

Research in sotsiaaltöö võib olla ka aktsionistkim. Mida see tähendab? Et mõista sisuliselt, pead mõistma, et see sõna - Englantilaisuus. Algselt termin kõlab tegevus teadusuuringute, r. F. "Research tegevusele" (inglise keeles) .. Mõiste on kavandatud kasutamiseks kauge 1944. teadlane Kurt Lewin. Sel juhul uuring näitab tegelikku muutust sotsiaalse tegelikkuse uuritud objekti. Ja selle põhjal, tegi ta teatud järeldused, soovitused tehakse.

osalusdemokraatia teadus

See termin on ka Englantilaisuus. Osaleja tähendab "isik". See on eriline kajastaval viisil teadusuuringute, mille jooksul uurimisobjekt on õnnistatud võime ja volitus võtta vajalikud otsused ise. Sel juhul objektide uurimiseks ise oma tööd. Uurija roll väheneb jälgida ja salvestada erinevaid tulemusi. Selle põhjal on tehtud teatud järeldused, soovitused tehakse.

psühholoogiliste uuringutega

Samuti on psühholoogiline sotsiaalsed uuringud. Sel juhul kasutatakse on samad ülalkirjeldatud meetodeid. Aga teised võivad lisanduda. Niisiis, kasutatakse sageli erinevaid juhtimis- ja haridusuuringute meetodeid.

1. Kasutatakse laialdaselt Sellisel juhul küsitlused (isik peab vastama paljudele küsimustele paluti teda). Sotsiaalpsühholoogia, kõige sagedamini kasutatakse küsimustikke või intervjuu meetodit.
2. Sotsiaalne psühholoogiline uuringud on ka sageli kasutab seda meetodit, et saada teavet teemal, kui test. See võib olla nii isiklik ja rühma. Siiski tuleb märkida, et see meetod teadusuuringute ei ole rangelt sotsiaalse või psühholoogilise. Seda saab kasutada ka juhtumiuuring.
3. Teine oluline uurimismeetodeid sotsiaalpsühholoogia - on eksperiment. Käigus see meetod kunstlikult luua õige olukord, kus õppida teatud käitumuslikud reageeringud, või muud olulised üksikasjad individuaalne.

Uuringud sotsiaal-majandusliku

Eraldi tuleb ka arvestada ja mõista, et on sotsiaal-majanduslik uuring. Nende eesmärk on:

1. Uuring majanduslikke protsesse.
2. Nimetage tähtsamaid sotsiaalse seadusi.
3. Mõju majandusprotsesside mõju elu uurimisobjekt.
4. Põhjuste väljaselgitamise sotsiaalsete muutuste tõttu teatud majanduslikke protsesse.
5. Ja muidugi, prognoosimine.

Uuring sotsiaal-majanduslikke protsesse saab läbi viia ükskõik ülalkirjeldatud meetodeid. neid kasutatakse väga laialdaselt, sest sotsiaalsfääri elu on väga tihedalt seotud majandusliku.

Sotsiaalne ja poliitiliste uuringute

Sageli võõrustab ka sotsiaalsed ja poliitilised uuringud. Nende peamine eesmärk on järgmine:

• Hindamine kohaliku ja keskvõimu.
• Hinnang valimiste meeleolusid inimesi.
• Kindlaksmääramine vajaduste elanikkonna eri rühmadesse.
• Prognoosimine.
• Määramisel sotsiaal-poliitilise ja sotsiaal-majanduslikke probleeme teadusuuringute objektiks.
• Õppimine tase sotsiaalseid pingeid teadusuuringute objektiks.

Tuleb märkida, et need uuringud enamasti läbi ajavahemikul enne valimisi. Sel juhul kasutavad nad kõik eespool nimetatud meetodeid. Aga see on ka laialdaselt kasutatakse analüüsi ja võrdleva analüüsi (isegi mõned meetodid sotsiaalse teadus).

teadusasutus

Uuring ühiskondlike protsesside - see on väga aeganõudev tegevus. Lõppude lõpuks, see on vaja koostada programm, kus kõik põhiandmed välja kirjutada. Seega see dokument peab sisaldama:

1. Teave objekti ja õppeaineks.
2. Oluline on eelvalik uurimismeetod.
3. Algselt ettenähtud nagu väitis hüpoteesi. See tähendab, et esialgsetel andmetel peaksid saama tulemus.

teadusuuringute strateegia

Iga uuring sotsiaalseid probleeme sisaldab etappi, kui teadusuuringute strateegia. Pre ja pean ütlema ka seda, et mis tahes uurimise võib jätkata eelmise või eeldada paralleelse käitumise muid tegevusi, mille eesmärk on hankida teavet või muutus sotsiaalse tegelikkuse valitud objekti. See strateegia hõlmab järgmisi põhipunkte:

• Eesmärkide seadmine ja küsimused (miks sa pead õppima, mida sa tahad saada tulemus, ja nii edasi. D.).
• Kaaluda erinevaid teoreetilisi mudeleid ja lähenemisi.
• Kindlasti uurida ressursside (rahalised vahendid ja aeg teosta kavandatud).
• Andmete kogumine.
• Valik õppekoha, st. E. Andmed identifitseerimise.
• Valides kontrolli protsessi uuring.

Tüübid selles juhtumiuuring võib olla üsna erinev. Niisiis, see võiks olla pilootuuringu, kui objekt on vähetuntud ja praktiliselt tundmatu. On ühekordne uuring (kui ei ole enam naasta objekti), või korduvalt. Pikisuunalised või seire, uuringud näitavad, et objekt on uuritud perioodiliselt määratud intervallidega.

Väli läbiviidud uuring tavaline tingimused objekti. Laboratory - kunstlikult loodud. Empiirilised Uuring põhineb meetmete või tegevuse objekti, teoreetiline - hõlmab uuring väidetava tegevuse või käitumuslikud objekti sotsiaaluuringute.

Sellele järgneb valiku uurimismeetodi (enamik neist on kirjeldatud eespool). Väärib märkimist, et see on kõige olulisem vorm lähteandmete kogumine, mis võimaldab teil saada teatud tulemusi ja teha mõningaid järeldusi. Oluline on eelnevalt kindlaks meetod ja töötlemise saadud teabe. See võib olla statistilise geneetilised, ajaloolise või eksperimentaalne analüüs, modelleerimine ja sotsiaalse t. D.