Psühholoogiline rehabilitatsioon: tüübid, meetodid

Psühholoogiline rehabilitatsioon on vajalik iga inimene pärast tõsiseid vigastusi, krambid või kaotus alaline füüsilisi võimeid. Mitte lihtne harjuda uue keskkonnaga ilma võime rääkida, jalutada, näha või muude tavaliste organismi funktsioonidele. Kas arstid on tõhusad meetodid abi inimestele, keda, vähendades tase suhtlemist välismaailmaga.

ametisse nimetamise menetluste

Psühholoogiline rehabilitatsioon aitab kogukonnal tagasi ühiskondlikus elus tervete laste pärast õnnetusi, vigastusi või stress. Full tervisele ei piirdu nõuetekohaseks toimimiseks organismis. Moraal mõju taastamise protsess.

Psühholoogilise rehabilitatsiooni abi ühiskonna kõrvaldada tulevikus agressiivse käitumise patsiendi, mis võib viia isegi kuritegu. Lastel tagajärjed võivad olla kohutavad kaotus veojõukontroll elule ja võimetus tagasi oma sotsiaalse keskkonna. Sageli on tüsistuste pärast jäsemekaotus funktsioon, mis moodustavad rahulolematust teistele.

Psühholoogiline rehabilitatsioon on suunatud lahendamiseks järgmisi ülesandeid:

• Tagasi normaalne vaimset seisundit.
• Otsi raviviisid, et hõlbustada ohvrite rehabilitatsioon.
• Arstid ohvrit aidata leida sisemine harmoonia iseendaga, et kõrvaldada ebakõlasid ja aktsepteerida paratamatu toimunud sündmus.
• Hõlbustada asjaomaste reageerida sotsiaalsetele rühmadele.

Eesmärgid meetodeid, mille eesmärk on normaliseerida psühholoogilise tervise ja sotsiaalse käitumise lapse.

klassifikatsioon

Psühholoogiline rehabilitatsioon on jagatud 3 liiki abi erinevates valdkondades:

• Medical. Abi põhineb patsientide ettevalmistamisel toimingute pärast taastamist vaimse trauma, kogevad valu. Identiteedi säilitamisel pärast puue.
• Professional. Enamasti säilitamiseks ja taastamiseks kaotatud oskusi täiskasvanutel. Aga lapsed treeningmääranguid koos psühholoogilise meetodid taastada kirja töötas käeliigutusi, jalad keha trauma.
• Social. Loss keha funktsioone hõlmab rahulolematust. Et hõlbustada taastumise periood, läbi psühholoogilise rehabilitatsiooni laste grupis. Oluline osa ohvriabi on vahend funktsioonide täitmiseks keha ratastoolis, õppida, kuidas ületada äärekivid ja muud takistused.

Keskus psühholoogilise rehabilitatsiooni loob tingimused, mille alusel isik paigutatakse keskkonda positiivseid emotsioone. Selline lähenemine võimaldab tähelepandamatult arendada meetodeid mõju keskkonnale.

Ennetustöö patsientidega

Sotsiaalset ja psühholoogilist rehabilitatsiooni laste saab kasutada enne algust tõsine seisund, kus laps on juba saanud negatiivse "trükitud" pärast ebaõnnestunud operatsiooni. Seega, enne seda on soovitav teostada väljaõpet silmas teatud tulemus. Kui see on juba selge, et see muutub kehtetuks, siis hakata looma oma silmas pilt edukas inimene isegi osalise kaotuse keha funktsioon.

Ratastooli ei tohiks olla lause lapsele. On palju näiteid puuetega inimeste, kes on sportlased, juhid või teadlased. Laps peab oma uue riigi ilma kogemus.

meetodeid eesmärk töötades laps

Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni eesmärgiks on saavutada järgmised tingimused:

• Staatuse määramise psüühikahäirega, kvantitatiivne hinnang häire.
• Haiglaravi laste rasketel juhtudel, mis nõuavad pidevat jälgimist ja on suur oht tüsistusi.
• Täieliku tagasimakse kadunud psühholoogiline võimeid.
• Valides kuidas kohandada lapse meelt, suurendades tema enesehinnangut.
• Ettevalmistus tööks uusi aistinguid pärast selle valmimist.
• Abi õppida olulisi sotsiaalseid meetmeid kadunud lapse võimet.
• Rapid kaasamine patsiendi igapäevatöös, exercise nõrgenenud motoorsete funktsioonide keha.

Selle tulemusena arstid kipuvad terve laps koos noore närvisüsteemi, nii et tulevikus ebatavaline tingimused ei viinud sisemisi kogemusi. See vallandas põhimõtet "hoiatatud - on forearmed."

rakendamise põhimõtted abi

Psühholoogiline rehabilitatsioon puuetega inimeste põhineb mitmeid põhimõtteid. Esimene on traumapunkti, semantiline sisu, mis on õigeaegne esitamine psühholoogilise leevendust pärast šokk, raske stressi või emotsioone. Paariteraapia leevendab minutit tulevasest langused närvisüsteemi patsiendi pikka aega.

Erinevad pedagoogilised ja psühholoogilist abi ravimi. Patsientide rehabilitatsioonis saab läbi viia keeruline meetod: samaaegne psühholoogilist ettevalmistust ja käsutamise teadvuskeskusi füüsilise koormusega kasutades ettevalmistused. Vigastuste laste seotud vägivald on täiendavad meetmed: hindab riigi elu perekonnas, sotsiaalset käitumist, korrigeerimised tehakse luues positiivseid pilte. Mõnel juhul on lapsel kaitsta mitte ainult psühholoogiliselt, vaid ka õiguslikult.

Osalemine ühiskonnas

Sotsiaal-pedagoogiline taastusravi on vajalik lapse arengu aktiivne elu asendis. Et ületada nõutud isolatsiooni teadvuse negatiivse asjaoludest. Patsient peab naasta enesehinnangule, et suunata oma jõud, et positiivne suhtumine. Collective ravi ei ole alati edukas, kuid see aitab lastel määratleda oma sotsiaalset rühma.

Group klasside seas on samas vanuses lapsi aidata leevendada zakompleksovannost eemaldage usaldamatust ravimeetodeid. Ohver laps sageli moodustatud agressiooni inimestele, nagu inimene, kes on põhjustanud kahju. Sotsiaalse kohanemise eesmärk on tagada, et patsiendil on tekkinud teises vaates: inimesed ei ole kõik ühesugused sarnasus.

Mis teeb kliinikus?

lapse taastusravi algab loomist soodustava keskkonna atmosfääris. Tingimused peavad olema erinev olukorrast ajal intsident, kahju. Eksperdid üritavad pakkuda võimalusi realiseerimise lapse võimete: maali, õpetamine koolis teemad, mängud ja palju muud. Ta on andnud oma roll laste rühm.

On ütlematagi määrab nende olukorda, et laps saab ületada emotsionaalset stressi ja on tahet. Tõhus protseduur on skazkoterapiya abi, kus iga mängija valib meeldiv iseloomu. Suheldes teiste positiivse meeleolu järgmiste eesmärkide saavutamisel:

• Vähendatud lapse agressiooni.
• Ületada hirmu välismaailmaga.
• Kaovad tõkked suhelda puuetega lastele.
• Potentsiaali suurendamine loometööd.
• Realiseeritud fantaasiad lapse, pärast mida reaalses elus ei tundu sünge.

üksikute programmide

Iga lapse valitud konkreetsete tehnikate vastavalt oma võimetele, huvidele ja füüsilise andmeid. Süstematiseerimine protsess vähendab aega rehabilitatsiooni psüühika. Veedetud aeg kliinikus määratakse pärast võttes arvesse seisukohti vanemad. Rehabilitatsioonikeskus võib võtta beebi haiglasse kui vaja.

Tuleb koolitatud ja inimesed lähedal puudega lapse, nii et igaüks võiks aidata teda vajadusel. Arendada meetodeid kasutama tehnilisi vahendeid, samuti erakorralise abi seisundi halvenemisele ohvri tervise. Pharmaceutical ettevaatus on vajalik, et vähendada stressi närvisüsteemi tõttu vigastatud ala keha. Relief heaolu saab läbi viia valuvaigistite kasutamine, antidepressandid.