Sertifikaat töötajate

Kollegiaalsuse läbipaistvus ja avatus on tunnustatud aluspõhimõtted sertifitseerimine pedrabotnikov. Arvatakse, et ainult need sihtasutused on võimalik anda objektiivset suhtumist töötavate isikute hariduse valdkonnas. Mitte väga ammu uus õpetaja sertifitseerimine põhimõtted võeti. Nad on tunnustatud, et võtta arvesse tõhususe ja nende töö kvaliteeti.

Uue järjekorras sertifitseerimine on kahte tüüpi selle menetluse kohustuslik ja vabatahtlik.

Kohustuslik sertifitseerimine kasvatajad

Seda tüüpi sertifitseerimine kehtib iga töötaja hariduse iga 5 aasta jooksul. See on vajalik, et kinnitada vastavust hariduse töötaja büroo, et see tähendab, hinnatakse tema kutsetegevuse sel hetkel.

Vabatahtliku sertifitseerimise õpetajad

Seda tüüpi sertifitseerimine viiakse läbi palvel haridusasutuste töötajatele, et teha kindlaks, kas õpetaja oskuste tase vastab vastavalt nõuetele soovitud kvalifikatsioonikategooria. Praeguseks on ainult kaks omataoline: esimene ja suurim. Selline otsing kehtib viis aastat.

Sertifitseerimine haridusasutuste töötajatele korraldatud piirkondliku sertifitseerimisasutuse vahendustasu.

Õpetaja sertifitseerimise ülesanded:

1. Samamoodi kavatseb toetada õpetajate parandada olemasolevat kvalifikatsioonitaseme mis viib parandamisele metodoloogiliste kultuuri isiklike ja professionaalsete kasvu.

2. Eeldatakse, et õpetajad on sagedamini tänu sellele kasutada oma töös kaasaegseid haridus- tehnoloogiaid.

3. Hindamine oluliselt suurendada kvaliteeti õpetajatele.

4. sertifitseerimise tulemusena on diferentseeritud lähenemist õpetajate tööd maksma.

Kes ei ole kõnealuse menetluse:

1. Kui õpetaja on töötanud mitte rohkem kui kaks aastat hariduse valdkonnas, see ei kehti sellise hinnangu.

2. See kategooria on omistatud naistele "huvitav seisukoht" ja need, kes on puhkusel tõttu raseduse või sünnituse.

3. Kui naine on puhkusel lapsehooldustasu, mis ei ole jõudnud 3 aastat, ja see ei kuulu sertifitseerimine.

Need isikud sertifitseerimine töötajate mõjutab ainult 2 aastat pärast tööle naasmist. Siis on kohustuslik.

Menetluse, millega tunnistatakse õpetajate

Atesteerimisekomisjoni kuuluvad esimees, aseesimees ja liikmed, mis on sageli moodustatud kohalike täitevorganite, uurimiskeskuste eksperdid, ülikoolid jne

Poolt komisjoni moodustamist on alati üsna tõsiselt, kui peaks olema võimalik mis tahes konflikti, et see kuidagi mõjutada komisjoni otsust. Otsus võetakse ainult puudumisel tõend. Toimub avatud hääletus, otsust võetakse vastu häälteenamusega liikmete, kes osalevad komisjoni.

Kui töötaja ei liigu sertifitseerimine korras, siis on sunnitud kas registreeruda ja edasi nende suurenenud kursused, või otsida uut töökohta.

Esimene kategooria annab õppejõud, kes on tegelikult kasutanud oma klassiruumid, kaasaegne haridus tehnoloogia ja kvaliteet neil. Nagu töötajad peavad kaasa kvaliteedi parandamisele õppeprotsessi, on vaja parandada meetodeid koolitust ja haridust.

Kõrgeim kategooria saab eelnimetatud nõuete, pluss vajadust on paigaldatud 1 kategooriasse. Samuti on oluline, et oleks stabiilne areng õpilaste haridusprogramme. Sertifikaat töötajate - oluline protsess.