Pedagoogiline taktitunne õpetaja

Töö õpetaja on tõesti töö hinge. Isegi kõrgeima teadmised teema, ei saa me pea ise õpetaja. Kuna on vähe teadmisi objekt, pead olema võimeline tooma oma teadmisi arendada individuaalne. Ja mitte ainult teavitada, vaid teha teismeline tahtis võtta teadmisi ja oskusi, mida pakub tema õpetaja. Nende eesmärkide saavutamiseks on vaja erilist pedagoogilisi oskusi, mis võimaldavad tööd psühholoogia kasvab isikupära.

Lisaks koolituse tegevuse, õpetaja on kohustatud harida isik. Harida kõiki võimalusi: nende välimust, oma kõnedes nende käitumist, maailmavaade. Alusel õppeprotsessi kui sidevahendeid lastel ja noorukitel on pedagoogiline taktitunne.

Tõlkes sõna "beat" tähendab sõna-sõnalt "meede". Proportsioonitaju tuleks esialgu sätestatud isik nimetatakse õpetaja ja koolitaja. Näiteks, olles arenenud kollektiivse demokraatliku stiili side, õpetaja peaks ikka suutma hoida oma vahemaa: see on - sõber, kuid samal ajal ja juht, ta on vastutav laste hinged, saatus, nende vead ja vigu.

Paljud õpetajad ei ole väitmaks, et nad teevad protsessi isiku haridus. Aga nende võimet ära tunda, isegi mõnel juhul vabandada lapse mitte ainult ei kahjusta laste silmad mentor väärikust, kui vajalik, kuid korja, et kõrgus, mis on nii vajalikud temale saavad austuse ja isegi armastus.

Lapsed on nagu lakmuspaber: valed, ebaõigluse, silmakirjalikkuse nad tajuvad kohe. Ja kui nad ei andesta viga siis võta silmakirjalikkus ja fanatism - kunagi. Seega, õpetajad, asendada praktiline meetod haridus, mis põhineb isiklikul Näiteks mõned homilies ja lugemine pikk eetilisi loengud, on määratud läbikukkumisele.

Ainult õpetamine aega õpetaja aitab määrata täpselt nähtamatu rida kommunikatsioon, mis ei tohiks ületada. Näiteks ajal noorukieas meeskond hakkavad moodustuma suhted inimeste vahel eri soost. On selge, et see probleem on üsna tõsine, las ta võtab muidugi - riskantne ettevõtmine.

Mida teha sel juhul, mentor, võttes pedagoogilise taktitunne? Ta mahub vestlus poisid suhet poisse ja tüdrukuid, võib korraldada ühise vaatamise film olulisi teemasid, millele järgneb arutelu ja vaikselt tuua vestlus soovitud liin. Võib-olla isegi pakkuda teismelistele veeta õhtu koos tassi teed ja tantsu laule kitarr koos lugemine luuletusi armastusest ja sõprusest. Ja vahel korda rääkida oma esimese armumine, umbes probleeme, mis võivad esineda lastel, kuidas neid lahendada.

Sama õpetaja, kes pedagoogilise taktitunne võõras, vorvotsya teismeliste suhetes haiget noorte umbusaldust, jätke töötlemata rada oma hinge. Kui aus olla, mõnikord "rääkida südamest südamesse" põhjustada noori, kellel on rohkem ja arvasin, et seal oli midagi valesti, et ja puudutage midagi üksteisele ei julge - oma tundeid, mis on hakanud tekkima.

Niisiis, sirge Talk sageli on täpselt vastupidine mõju, mis oleks saavutada taktitundetu õpetaja. Noored on nii šokeeritud langedes oma kahtlustest, võivad nad teha lööve, korvamatut toiminguid.

Ei ole saladus, et enesetappude on muutunud üha tekkida just nimelt taktitundetu käitumine täiskasvanutele. Üks õpetaja ebaõiglaselt avalikult süüdistas üliõpilane varastamine, teiste põlastavalt kommenteeris käitumist tema vanemad. Kolmas õpetaja hirmunud noormees koolist väljaheitmise tegevusetuse. Poiss lihtsalt hoolitses halvatud ema ja mustalt, jagab voldikuid - raha pere puudus.

Kas need õpetajad pedagoogilise taktitunne, nad ei oleks kunagi julgenud teha midagi sellist. Lõppude lõpuks, see annab tunde samm täiskasvanud tohutu trump, kui usaldus on noori. See õpetaja on alati teada, millist tema õpilased elada, kuidas nad veedavad vaba aega, nad on võimelised pühenduma varguse või langevad korruptsioon.

Kas see on raske saada arvestav õpetaja? Põhimõtteliselt ei ole nii palju. Ja et seda tuleks teha? Tõenäoliselt ainus asi: armastus laste, armastan oma tööd ja olema puhas ja särav inimene. Ja siis süda ütleb ise, kuidas käituda teatud juhul.