Mis on abstraktne muinasjutt ja kuidas seda kirjutada

Selleks, et mõista, mis on abstraktne muinasjutul, on vaja selle termini üldist tähendust lahti võtta. See tähistab töö sisu lühikest sõnastust. Tavaliselt asetatakse abstraktne raamatu alguses, nii et lugeja saab aru, mida töös arutatakse. See on selline reklaam. Pärast seda lugedes peaks inimene raamatust huvitatud ja seejärel seda ostma. Artiklis käsitletakse seda, kuidas kirjutada märkuseks muinasjutt, millised on selle žanri omadused ja miks on oluline säilitada narratiivi muinasjuttu stiil.

Millist annotatsiooni võib nimetada heaks

Kvalitatiivne abstraktne ei ole töö lühike ümberkujundamine. Esiteks on see lugu, mis tekitab huvi. Muinasjutt on teos, kus fiktiivsete sündmustega fiktiivseid tegelasi kirjeldatakse reeglina fantastiliselt. Enamasti on selline narratiiv õpetlik, selles on hea ja hea.

Seega, kui olete huvitatud sellest, mis on muinasjutu abstraktne, siis kaaluge, milline publik te loendate. Tõenäoliselt kirjutad lapsed. Seetõttu peaksite neid intrigeerima, kirjeldades lugu midagi insanlikult huvitavat, intrigeerivat ja õpetlikku.

Kuidas kirjutada märkus muinasjuttu

Märkmete kirjutamiseks, mis huvitab lugejaid, peate arvestama funktsioone, mida see peaks olema:

• Lühike lugu, kuid ilma kõigi sündmuste kuvamiseta.
• Märkuse maht ei tohiks ületada poole lehest, muidu ei loeta seda enne lõppu.
• Kokkuvõte peaks lugejaid meelitama ja intrigeerima. Meie puhul pidage meeles, et publik, mis eelistab muinasjutte, on lapsed, nii et saate lühikokkuvõtte headul viisil, nimetamata liiga halbu sündmusi ja kangelasi. Pidage meeles, et laste alateadvus on alati võitnud kurja.
• Kindlasti määrake koht, kus muinasjutu sündmused arenevad.
• Tõstke esile töö tugevused. Kirjeldage peamist konflikti.
• Kirjuta kindlasti paar sõna töö peategelase kohta. Näidake, mis on tema huvitav, milline on tema missioon.
• Kui kirjeldate peategelase eesmärki, kirjeldage lühidalt peamisi takistusi oma teedel.
• Määrake, miks peategelane võtab probleemse olukorra lahenduse.
• Lõpuks keskenduge muinasjutu huvitavatele hetkedele ja omadustele, mis lisab lugejatele intrigee ja ahvatleb.

Pidage meeles, et te kui märkuse autoriks peaksite selgelt aru saama, milliseid punkte tuleks esile tõsta ja avalikustada ning milliseid neist tuleks hoida salajas, vaid vähe vihjata sündmuste tulemustele. Selle tulemusena peaksite saama mõne lause, mis peaks sisaldama muinasjutumaade esinemist, samuti peategelase portreed. Filtreerige tekst, eemaldage mittevajalikud tühjad laused, sünonüümid ja mõttetu sissejuhatavad sõnad. Kirjutage sisuliselt rangelt. Kui muinasjutt peaks olema epiteede ja värviliste elementidega rikkalik, peaks abstraktsioon teavitama ilmtingimata lugejat ja lubama nende elementide olemasolu.

Kvalitatiivse disaini näide võib olla abstraktne vene rahvavitelt. Need teosed olid kirjutatud, võttes arvesse sihtgrupi vanust. Kokkuvõtlikult koostasid autorid, kes mõistsid, et nende tekst võib mõjutada lapse väljavaateid. Seepärast rõhutasid nad, et muinasjutt räägib sündmustest, kus hea võidab kurja ja mitte midagi muud.

Kasulikke näpunäiteid

Kui mõistate, mis muinasjuttu abstraktne on, siis on aeg seda kirjutada. Võtke arvesse järgmisi soovitusi:

• Isegi kui te peate oma raamatut geeniusaks, ei tohiks seda annotatsioonis rääkida. Lugege oma arvamust.
• Te ei pea märkimina kasutama väljavõtet muinasjuttist. See ei huvita lugejaid, kuid segab neid.
• Vaatamata asjaolule, et intrigeerimist tuleb märkuses hoida, pidage meeles, et kirjutad lastele muinasjuttu. Teie koor on esitusviis. Mida lihtsam on tekst kirjutatud, seda rohkem lugejaid saate meelitada.

Pidage meeles, et raamatute valimisel pööravad lugejad tähelepanu annotatsioonile, seega tee kõik selleks, et see oleks huvitav ja huvitav.

Viga annotatsiooni kirjutamisel

Et täielikult mõista, mis on muuseumi abstraktne ja kuidas seda kirjutada, uurige paljude autorite peamisi vigu, mis viisid nende teoste vähese nõudmiseni:

• Märkus kirjeldab raamatu sisu. Sel juhul lugeja saab kohe teada sündmustest ja sellest, kuidas nad lõpevad. Siis huvi kaob ja lugu jääb lugematuks.
• Laste muinasjuttude jaoks liiga keeruline tekst. Kirjutage lihtsas keeles, mis on lastele arusaadav.
• Aktiivse kirjelduse puudumine märkuses. Sellisel juhul arvab lugeja, et muinasjutul ei ole midagi erilist, mille eest tasub lugeda.

Vigade vältimiseks peate suutma esile tuua kõige huvitavamaid asju, mis töös esinevad.

Teave autoritele

Isegi autorid ise ei suuda alati õigesti eristada seda, millised lapsed kõige enam huvitavad. Seepärast proovige teiste inimestega nõu pidada, küsige neilt, millised sündmused raamatust, nende arvates, kuvatakse märkuses. Kogemused näitavad, et see praktika aitab sageli välja huvitavaid lugusid, suurendades nõudlust nende lugemiseks.

Väljundi asemel

Seega on muinasjutu abstraktne lühike narratiiv lugu, milles intrigeeritakse ja reklaami hetk säilib. Muinasjutud on mõeldud lastele, nii et lühike retsellatsioon tuleks kirjutada ligipääsetavas keeles, ilma keeruliste konstruktsioonide kasutamiseta.